二年級語文下冊雷雨說課稿-展示頁
2024-12-06 03:26本頁面
【正文】 出示美麗的圖片，讓學生意識感知雨的美麗，引起好奇探究的欲望。而教學難點應該是能從文中分析出描寫雨前、雨中、雨后、的不同景象 二年級的學生具有好奇、探索、易感染的心理特點，容易被新鮮的事物吸引住，在教學這一課時，學生已經(jīng)能說一段較完整的話，并能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中體驗、感受，達到情感的共鳴。 ３、情感目標： 有留心觀察天氣的興趣，能寫觀察日記。 ２、技能目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文。為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。 篇1：《雷雨》說課稿各位評委各位老師： 大家好！ 今天我所說課的內(nèi)容是《雷雨》，它是人教版新課程實驗教材二年級下冊第１８課，是本冊書第五組的第二課，這一組課文是向?qū)W生展示美麗神奇的自然景象，炎熱的夏日，驕陽似火，一場雷雨，送來一陣涼爽，呼吸著清新的空氣，欣賞著美麗的彩虹，耳邊送來蛙鳴，是多么令人舒暢。二年級語文下冊《雷雨》說課稿 《雷雨》是劇作家曹禺創(chuàng)作的一部話劇，該劇情節(jié)扣人心弦、語言精煉含蓄，人物各具特色，是“中國話劇現(xiàn)實主義的基石”，中國現(xiàn)代話劇成熟的里程碑。為了讓讀者們更好地去了解《雷雨》這篇文章，小編特意整理了有關(guān)《雷雨》的說課稿供同學們學習。本文用字精煉而且準確，語言優(yōu)美而生動，是一篇很富表現(xiàn)力的文章。 根據(jù)本課的設(shè)計意圖結(jié)合學生的實際情況，我確定本課的教學目標分為三方面： １、知識目標： 會認４個生字，會寫１２個生字。通過聲音表現(xiàn)雷 雨前后的不同景象。 根據(jù)目標的設(shè)定，我將教學重點放在能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文中用詞、造句的準確與生動。結(jié)合學生的年齡特點本節(jié)課我的教法主要采取 １、信息收集法 ２、情景教學法 學法主要目標 以朗讀感悟為主 小組合作探究 在本節(jié)課中我將教學環(huán)節(jié)分為五個環(huán)節(jié) 一、設(shè)情景，感受雨的美。 二、出示學習目標，明確本節(jié)課內(nèi)容 帶領(lǐng)學生明確本節(jié)課的學習目標，以便在自學
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