丟手絹教案-展示頁
2024-12-06 02:38本頁面
【正文】 友要馬上跑到那個(gè)小朋友的位置上去做好，如果丟手絹的小朋友被你捉住了，那就要請(qǐng)丟手絹的小朋友上來給全體小朋友敬個(gè)禮?！ ⊥娣ê椭笇?dǎo)策略： 首先要請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)丟手絹，邊唱兒歌邊繞著圓圈走，唱完兒歌前要把手絹放在一位小朋友的后面不能讓她發(fā)現(xiàn)，并快速地跑開?！ 〗逃δ埽骸 ≡诨顒?dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演，并體驗(yàn)與同伴一起做游戲的快樂?！ G手絹教案篇3設(shè)計(jì)意圖： 丟手絹是一種傳統(tǒng)的民間游戲活動(dòng)，本活動(dòng)主要是引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)與同伴一起做游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。孩子們通過自己的表情和動(dòng)作把整首歌曲所要表達(dá)的情感都表現(xiàn)得淋漓盡致。激發(fā)他們表現(xiàn)美的渴望，并從中培養(yǎng)幼兒共同創(chuàng)作互相交往的能力。也可通過欣賞手絹來引起幼兒興趣。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)：要想在集體中玩得高興，大家必須遵守規(guī)則。現(xiàn)在我們排好隊(duì)到活動(dòng)室外和更多小朋友們玩吧。這樣循環(huán)到結(jié)束?！ ∵x出一名小朋友站在大圓圈的外面?！ ∷?、用游戲表現(xiàn)音樂性質(zhì)的不同。引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備 三、引導(dǎo)幼兒感知樂曲性質(zhì) 請(qǐng)幼兒再次欣賞音樂《找朋友》 教師：你聽到興奮的音樂就好像找到了你們的好朋友?！ ?3)跟著音樂做自己喜歡的動(dòng)作?！ 《⒁龑?dǎo)幼兒感知音樂性質(zhì)的變化?！ 』顒?dòng)過程 一、熱身活動(dòng)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 欣賞進(jìn)行曲，激發(fā)幼兒自由表現(xiàn)?！ G手絹教案篇2活動(dòng)目標(biāo) 初步引導(dǎo)幼兒感知音樂性質(zhì)的變化，并愿意用動(dòng)作表達(dá)感受?！ ∮螒蚍此迹骸 皝G手絹”是經(jīng)典的民間游戲，兒歌“丟手絹”篇幅短小，精煉，朗朗上口，游戲規(guī)則簡(jiǎn)單有趣，符合幼兒好奇、好模仿、好動(dòng)的特點(diǎn)，容易被幼兒所接受，且隨時(shí)隨地自由結(jié)合，只需要一塊手絹?zhàn)龅谰呔屯娴暮荛_心，非常適合孩子玩?！ G手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒有把手絹丟給某人?！ ∪舯荒莻€(gè)幼兒發(fā)現(xiàn)了，丟手絹的幼兒就要按順時(shí)針方向跑，發(fā)現(xiàn)手絹的小朋友拿起手絹在后追趕，追上了便由丟手絹的人表演節(jié)目，來追上，就自己表演節(jié)目?！ ∫粋€(gè)幼兒拿手絹繞圓圈轉(zhuǎn)，并輕輕地把手絹放在任意一個(gè)幼兒的身后。 材料： 小手絹一塊，寬闊平坦的活動(dòng)場(chǎng)地。丟手絹教案 丟手絹教案篇1目標(biāo)： 發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動(dòng)作。 有利于孩子應(yīng)變能力的發(fā)展，身體的靈活性及培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ ⊥娣ǎ骸 ⒓佑螒虻挠變鹤梢粋€(gè)大圓圈，大家邊拍手邊唱歌?！ ∞D(zhuǎn)一圈，如果哪個(gè)幼兒還沒發(fā)覺，丟手娟的小兒便抓住他，讓他為大家表演一個(gè)節(jié)目?！ √崾荆骸 ∮螒蜷_始時(shí)間由教師扮丟手絹的人，坐在地上的幼兒不能隨意，扭頭看身后，也不能告訴其他幼兒手絹丟在哪里?！ G手絹的人剛走過你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒有手絹?！ ≡谟螒蜻^程中，注意培養(yǎng)幼兒勇敢和勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)，調(diào)動(dòng)全體幼兒(包括膽子較小的幼兒)保持身心愉悅的精神狀態(tài)，從而鍛煉孩子的應(yīng)變能力，身體的靈活性。 培養(yǎng)幼兒的聽辨能力和表現(xiàn)力?！ ∫龑?dǎo)幼兒做出動(dòng)作。 放音樂《找朋友》，讓幼兒跟著音樂踏步走進(jìn)活動(dòng)室?！ ⌒蕾p進(jìn)行曲，激發(fā)幼兒自由表現(xiàn) (1)教師提問：現(xiàn)在讓我們來聽一段音樂，這段音樂聽起你覺得怎么樣?幼兒答：找個(gè)好朋友 (2)教師提問：如果讓你們找朋友你們會(huì)怎么樣找?引導(dǎo)幼兒自由的做出自己的動(dòng)作。 小結(jié)：剛才我們跟著音樂學(xué)著找朋友，特別高興?！ 〗處煟耗銈冋姘簦F(xiàn)在就讓我們一起和音樂玩?zhèn)€丟手絹游戲吧?！ ∮螒蛞?guī)則： 手拉手圍個(gè)大圓圈?！ 〔シ拧墩遗笥选芬魳?，要求小朋友們跟著音樂的節(jié)拍跑動(dòng)來，音樂一停止就把手絹放在一位小朋友的身邊，音樂一響起游戲又重新開
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