茅屋為秋風(fēng)所破歌教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-06 01:16本頁面
【正文】 容： 一、創(chuàng)作背景： 公元759年歲末，杜甫一家輾轉(zhuǎn)來到了成都，在西郊浣花溪荒地蓋了一所茅屋棲身。體會本詩敘事和抒情結(jié)合法?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 了解詩人創(chuàng)作背景，識記實(shí)詞，理解詩歌內(nèi)容及主題，背誦默寫該詩?！ ∵^程與方法： 多讀自賞自解，感悟詩意詩人心。 ?。ㄖ仉y點(diǎn)） 情感態(tài)度價值觀： 體會詩人推己及人、心憂天下的博大胸襟和崇高情懷。詩創(chuàng)作于唐肅宗上元二年（761），當(dāng)時安史之亂還未平定。人稱詩圣，其詩被稱為詩史。 三、原文譯文： 原文： 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅?！ ∧洗迦和畚依蠠o力，忍能對面為盜賊?！ 《眄曪L(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ 譯文： 八月里秋深狂風(fēng)怒號，卷走我屋上多層茅草?！ ∧洗逡蝗侯B童欺負(fù)我人老無力，竟然狠心這樣當(dāng)面做偷竊的事。我喊得唇焦口干也喝止不住，回來后倚著手杖獨(dú)自嘆息。布被（已用）多年冰冷如鐵板，孩子睡相不好，把被里蹬破了。自從戰(zhàn)亂（多年）很少得到安眠，又濕又冷的長夜如何挨到天亮！ 如何能得到寬敞的大屋千萬間，庇護(hù)天下貧寒的士人都喜歡！風(fēng)雨中不動安穩(wěn)如大山。怒號（h225。⑵三重（ch243。三，泛指多。n）：掛著，掛住。長（ch225?！ 、忍鳞辏?24。塘，一作”堂“?！ 、扇棠軐γ鏋楸I賊：竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”。對面，當(dāng)面?！ 、嗜胫袢ィ哼M(jìn)入竹林。⑻俄頃（qǐng）：不久，一會兒，頃刻之間。）：指秋季的天空陰沉迷蒙，漸漸黑了下來。衾，被子。惡臥，睡相不好?！ 、写差^屋漏無干處：意思是，整個房子都沒有干的地方了?！按差^屋漏”，泛指整個屋子。雨腳，雨點(diǎn)?！ 、诱礉瘢撼睗癫桓?。徹，徹曉。廣廈（sh224?！ 、沾蟊樱╞236。庇，遮蓋，掩護(hù)。俱：都?！ 、諉韬簦簳娓袊@詞，表示嘆息，相當(dāng)于“唉”。）：高聳的樣子，這里用來形容廣廈。n）：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。亦：一作“意”?！ ∷?、詩內(nèi)容： 一段：秋風(fēng)破屋，卷走茅草?！ ∪危何萋┐矟?，徹夜難眠?！ ≡娨猓汗旁娒髅枋隽嗣┪?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1