春天來了教案-展示頁
2024-12-06 01:11本頁面
【正文】 備 錄音機(jī)和歌曲《春天在哪里的》的磁帶一盤?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：觀察春天的季節(jié)變化?！ ±斫夤适聝?nèi)容，知道春天的一些季節(jié)特征。而我選取《春天來了》開展活動(dòng)，旨在通過引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運(yùn)用畫畫、編編、講講的方式充分感受和表現(xiàn)春天的景象。當(dāng)越來越多的孩子來告訴我他們的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們開始了春天的主題活動(dòng)，我將重點(diǎn)放在幫助幼兒充分感受春天的美?！洞禾靵砹恕方贪浮 洞禾靵砹恕方贪?活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 春天悄悄走進(jìn)了我們的校園。雖說春天的腳步靜悄悄的．可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。大膽嘗試運(yùn)用多種方式表現(xiàn)春天的美上?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 了解春天的特征，并能用恰當(dāng)?shù)脑~語描述春天的景色，感受大自然的美麗?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察力及熱愛大自然的情感。 教學(xué)難點(diǎn)：用恰當(dāng)?shù)恼Z言描繪美麗的春天的景色?！ ≌n前組織幼兒春游，讓幼兒借觸大自然，引導(dǎo)幼兒觀察大自然?！ ≌勗挘焊枨锍耸裁?？春天在哪里？ 翻開語言課本14—15頁，指導(dǎo)幼兒觀察畫面，描述景色?！ ∵\(yùn)用所學(xué)的詞語完整地描述春天的景色。 《春天來了》教案2活動(dòng)目標(biāo) 能通過
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1