3月份中班幼兒教學反思-展示頁
2024-12-06 00:24本頁面
【正文】 待就難免?！ ∮變簣@的孩子什么時間做什么事，歷來由老師安排，好像是天經(jīng)地義。幼兒園生活要有紀律，同時要讓孩子生活得輕松，給他們支配自己的權(quán)利和機會，讓他們自己決定先干什么，后干什么，這對他們今后主動適應(yīng)社會生活，主動約束自己的行為，形成一定的時間觀念，有著更深遠的意義。有的三五成群地在自然角觀察，談?wù)撝裁矗挥械恼驹谛沦N出的活動區(qū)記錄表前，尋找著自己的名字，議論著誰的紅花最多；有的干脆走到桌前，翻閱起老師中午備課時留在那兒的書。3月份中班幼兒教學反思 3月份中班幼兒教學反思1在培養(yǎng)幼兒主動學習的過程中，我的教育觀念發(fā)生了變化，對教師在一日生活中過多地組織集體活動有了一些思考，并嘗試著減少對孩子的一些不必要的要求。 今天，我沒有按照往常的做法讓孩子們集體行動。我沒有打擾他們，因為孩子們都在做著有意義的事情，說著感興趣的話題。我決定在以后的日子里，要讓孩子們擁有更多的自由時間，讓他們生活得更輕松些。為了照顧好孩子，我們要求他們一切行動聽指揮，很多活動都得集體進行。孩子們消極、無奈地等待著，他們的時間被白白浪費，他們的主動精神被逐漸磨蝕。從而招致老師的批評。可見，過多的集體約束會影響幼兒的主動發(fā)展，應(yīng)該盡早改革。給孩子們自己支配自己的權(quán)利和機會，讓他們根據(jù)情況決定先做什么再做什么，學習合理地使用時間，安排自己的活動，做一個有頭腦的、主動的人。
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