20xx年小學教務處工作總結-展示頁
2024-12-05 23:13本頁面
【正文】 善行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。 3）抓上課。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。 2）抓備課?！ 〗虒W常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。 ?。?）、學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。在舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。本學期我校開展了多次教研活動。各教研組根據本組實際狀況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。 ?。?）、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記?！ 〗逃虒W理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。2021年小學教務處工作總結 本學期，教導處在市教育局和上級各領導的正確領導下，貫徹市教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業(yè)務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質量，實現師生共同發(fā)展?！ 。μ岣呓處煹木C合素質。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想?！ 。?）、用心開展教研活動。大大提高了各教師對上課與評課的認識?！ 。?）、努力開展教學研討會。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。在必須程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮?！ ?，全面提高教學質量。重點做好了如下工作： 1）抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展。備課是上好課的關鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當地選取教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。 4）抓作業(yè)批改。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。為此，我們針對這些狀況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的狀況?！ ?）抓課后輔導。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的職責心?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。我校要求教師課后要及
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