20xx七年級歷史教學工作計劃-展示頁
2024-12-05 22:15本頁面
【正文】 歷史知識，即了解歷史的基本線索，了解重要的歷史事件，歷史人物和歷史觀點，以及理解重要的歷史概念。經(jīng)常向老教師學習，經(jīng)常聽課?！ 土曤A段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。 加強對薄弱學生的檢查和督促工作。 強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，學生學得好，以確保考試取得圓滿成功。因此要培養(yǎng)學生的閱讀興趣，讓他感受到歷史學習的樂趣?！ 《W生狀況分析： 初一學生剛從小學升入初中，歷史是他們新接觸的一門新學科，所以大部分同學求知欲較強，課堂紀律較好。2020七年級歷史教學工作計劃 【篇一】2020七年級歷史教學工作計劃 本學期我將以校教學計劃為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力；在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力，制定如下教學計劃?！ ∫?、教材分析： 本教材立足于全面提高學生的素質(zhì)，體現(xiàn)時代精神和新的教育理念，新教科書既是教師的教本，更是學生學習的學本，注重激發(fā)學生學習歷史的興趣，著重培養(yǎng)學生學習的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重減輕學生的學習負擔，注重啟發(fā)性，注意歷史的多方位性、多層次的聯(lián)系和知識的延伸，并注意使學生學會學習歷史的方法和學習技能，以提高學生的自身能力。但缺乏綜合歸納能力，且有部分同學學習目的不明確，學習欠積極?！ ∪⒕唧w思路： 加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導?！ 娀|(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決?！ ∫Y料、學經(jīng)驗?！ ≌J真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。 歷史教學，要指導學生初步學會按時間順序觀察歷史發(fā)展和變化，引導學生學會收集整理和運用相關的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象，聯(lián)想和初步的分析，綜合，比較，概括等認識活動，對有關的歷史問題進行簡要評述，培養(yǎng)學生的歷史思維能力，增強學生自主學習的能力，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐的能力?！ 」膭顚W生通過獨立思考和交流合作學習歷史，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決問題的能力，養(yǎng)成探究學習的習慣?！ ≌J真貫徹課程標準的精神，在傳統(tǒng)知識培養(yǎng)各種能力的同時，
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1