20xx年學前班秋季家長會發(fā)言稿-展示頁
2024-12-05 22:11本頁面
【正文】 會合作，學會和小伙伴友好交流和相處。另外，請關注流行性傳染病，如有疑似癥狀，請及時就醫(yī)確診并積極治療。請需要服藥的孩子家長把服藥時間、劑量、幼兒姓名用小紙條寫上與藥一起放在小袋子里交給老師，為了安全用不能讓孩子自己拿藥，防止吃錯藥的事件發(fā)生?！ ?六)您的孩子如果對某種食物過敏，或有特殊疾病的，請事先告訴老師，以便特別照顧。為了家園互動，我們開設了一個 號，請家長加入時注上孩子的名字。 (三)請讓孩子穿簡單、舒適、便于活動、易穿脫的衣服及鞋子入園，不要讓孩子穿拖鞋或衣帽上有長帶子的衣服入園。如請他人代接請及時與班上老師聯(lián)系，還望注意被委托來接孩子的人，必須是成年人，并持有接送卡，在未確定委托人身份的情況下，老師拒絕代接。所以我們需要各位家長的積極配合，才能達到共同的目標。家庭是孩子的第一所學校，也是終身受教育的學校，家長是孩子的第一任老師，也是終身的老師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都產(chǎn)生著潛移默化的影響。 (三)在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識，表現(xiàn)在創(chuàng)作、想象、構圖等方面。 五、藝術領域所要達到的目標 (一)積極主動參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演，體驗快樂，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗?！ ?二)學習10 以內數(shù)的加減，以及會正確書寫?！ ∷?、科學領域所要達到的目標 (一)在日常生活和游戲中引導幼兒學習10 以內的序數(shù)，單、雙數(shù)等?！ ?四)了解小學生活，向往入學，為入小學做好準備?！ ?二)簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗?！ ?五)拼音教學的重點是讀音的正確性和書寫的規(guī)范性。 (三)讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，大膽表述、表演，使每位幼兒喜愛閱讀，在閱讀中體驗快樂，促進成長?！ 《?、語言領域所要達到的目標 (一)能有禮貌的專注地傾聽他人講話，并能主動用普通話與他人交流，表達自己的情感?！ ?三)指導幼兒形成正確的坐姿、站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢?！ ∥覀冇變簣@的大大班是為入小學做準備的，是幼小銜接階段，因此，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神和要求，結合本班的實際，本學期的教育教學內容主要有： 一、健康領域所要達到的目標 (一)了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要添加飯菜，不暴飲暴食。開學以來的觀察發(fā)現(xiàn)，孩子們的學習積極性還是主動的，但也存在個別孩子不能專心學習的現(xiàn)象，同伴之間的主動合作意識有些欠缺，孩子們不善于主動與同伴溝通和交流?！ ∥覀冞@所幼兒園是分園，剛建立不久，各方面還在完善中，目前共有班級三個都是大大班。我和趙老師負責教學工作，余老師負責保育工作。2019年學前班秋季家長會發(fā)言稿20xx年學前班秋季家長會發(fā)言稿篇1 尊敬的各位家長，晚上好! 我很高興做您和您孩子的朋友?！ ∈紫龋掖泶蟠蠖嗟娜焕蠋煂δ銈兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎，感謝各位能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，在這，我真誠的對大家說聲：謝謝! 請讓我來介紹一下本班老師：我是吳老師，還有趙老師和余老師?！ ∵@次把大家請來，主要是讓大家了解我們幼兒園的工作，了解幼兒在幼兒園的生活、學習情況，讓大家知道配合我們的注意事項，希望我們在相互了解、相互溝通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和諧的發(fā)展。我們班共有孩子40 人，其中男孩20 人，女孩20 人，大部分孩子都有過幼兒園集體生活的經(jīng)歷，個別的孩子是第一次參加集體生活和學習活動。孩子們的規(guī)則意識不強，不能主動遵守各項常規(guī)，從整體情況來看，孩子們在集體中及陌生人面前不夠自信，需要我們在今后的各項活動中幫助他們樹立良好的思想品質，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣?！ ?二)知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識?！ ?四)組織幼兒參加各種體育活動?！ ?二)能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書?！ ?四)學習簡單的筆畫、筆順，為書寫打下良好的基礎，同時認識簡單的漢字，以及會正確書寫?！ ∪?、社會領域所要達到的目標 (一)熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感，能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務的快樂?！ ?三)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會，幫助幼兒了解發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強自信心。有初步的堅持性、責任感和規(guī)則意識。在操作活動中學習10以內數(shù)的分解與組成，初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換關系?！ ?三)認識簡單的幾何圖形，并了解生活中的應用?！ ?二)能自然地運用動作、表情與他人交流合作?！ ∮變航?
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