鄂教版小學三年級下冊語文小孩與大海教案-展示頁
2024-12-05 00:39本頁面
【正文】 思?！ 〗虒W安排： 2課時 教學過程： 第一課時 一、創(chuàng)設情景，激趣導入 看孩子在大海邊嬉戲玩耍的場景，他們快樂嗎？你想知道他們怎樣和大海親密接觸的嗎？（教師板書課題，齊讀課題） 二、初讀課文，認讀生字詞語?！ 〗虒W難點： 結合上下文及自己的生活經驗，想象課文中重點詞句所表達的情景，體會作者在字里行間的情感，感受孩子們對大海的熱愛之情?！ 。骸 「星槔首x，邊讀文邊想象句子所表達的情景?！ ?。鄂教版小學三年級下冊語文《小孩與大?！方贪钙弧 〗虒W目標： ?。骸 ◇w會孩子們的快樂以及熱愛大海的感情?！ 。骸 ?，認識7個字?！ ?，培養(yǎng)學生的想象能力?！ 〗虒W重點： 朗讀課文，理解課文內容，知道大海給孩子們帶來的歡樂?！ 〗虒W準備： 收集海濱風光圖片及有關資料?！ ?，借助拼音讀準每個字的字音，讀通課文?！ ??！ 。渌瑢W認真聽：他們讀準了沒有？句子是否通順？ ，思考課文主要寫了什么？（用自己的話說說） ，教師板書：踏浪堆城堡拾貝殼看船出?！ ∷摹W習課文第一自然段。邊讀邊想孩子們是怎樣踏浪的？畫出相關句子。 句子：孩子們踩在軟軟的細沙上，叫著，跳著，笑著奔向大海，留下一串串小腳印?！ ?，全班反饋?！ ?，著重指導學生讀出浪花的可愛與頑皮，在讀中體會作者的觀察能力和表達能力?！ ∥?、教師小結，交代下節(jié)課學習的內容。 ?！ 《?、學習課文的二——四自然段?！ ?。 他們除了堆城堡，還堆了什么？ (b)拾
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