荷包蛋小班教案-展示頁
2024-12-04 22:52本頁面
【正文】 是透明的、大大圓圓的，蛋黃是黃色的、小小圓圓的） 2?！ ??！ 』顒訙蕚洌骸 〗處煵牧蠝蕚洌喊咨?、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的盒子、盤子卡紙，荷包蛋圖片及音樂?！ ??！ ?。 3。 2?！ ∪鍪[花：荷包蛋在油里面快煎好了，如果撒一點蔥花在上面那會更香，我們在荷包蛋上再抹點油（漿糊），盡量在荷包蛋上把“油”抹均勻，然后用綠色的紙剪出一點一點的蔥花撒在荷包蛋上，香香的荷包蛋煎好嘍！ 荷包蛋小班教案3活動目標： 1。師：荷包蛋里面是什么顏色的？什么形狀？荷包蛋的外面是什么顏色？形狀象什么？ 2．蔥花荷包蛋 師引導幼兒看蔥花荷包蛋圖片，問：你覺得用哪些顏色的紙來做荷包蛋比較合適？（白色、黃色、綠色） 這三種顏色的紙分別做荷包蛋的什么？（白色做蛋白，黃色做蛋黃，綠色做蔥花） 師：荷包蛋要下油鍋嘍！先做蛋白：讓幼兒用記號筆在白紙上盡量大地畫一個圓（隨意、不規(guī)則的圓），用剪刀沿線剪下?！ ?．培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力?！ ?．在“撒”蔥花的過程中體驗剪紙的樂趣。這樣的方法似乎每個幼兒都能很好的接受，制作的荷包蛋都是非常美味的?！ 煟盒N師的荷包蛋都做好啦，那現(xiàn)在我們一起唱生日歌和小熊一起過生日吧！ 活動反思： 本次活動幼兒興趣較濃，可是撕紙對于小班孩子來說似乎是很有難度，所以降低了幼兒撕紙的難度，直接在白紙上畫一個小圓，讓孩子們沿著這個黑線把圓形撕下來，這樣蛋白的制作就方便很多啦?！ ∷?、作品交流與分享。 ?。汉昧耍蠹覝蕚浜昧藛?？我們一起來動手試試看，為小熊做一個美味的荷包蛋吧！ ，幼兒進行撕紙活動。（用同樣的方法把黃色的紙撕成小小的蛋黃。 ?。盒∨笥岩惨黄鹱龊砂敖o小熊過生日好嗎？ 、蛋黃?！薄 〗處煂㈦u蛋打在透明碗里，引導幼兒觀察并提問：“雞蛋是什么樣子的，它是什么形狀的？是什么顏色的？”（小結：蛋白是透明的、大大圓圓的，蛋黃是黃色的、小小圓圓的） ：“小朋友媽媽給你做過什么樣的雞蛋??？”（煮雞蛋、炒雞蛋、雞蛋糕、荷包蛋） ：“今天是小熊的的生日，老師給小熊做了一份非常美味的食物，我們一起來看看做了什么呀？”（出示圖片荷包蛋） 師：我們看看荷包蛋長什么樣子的？圓圓的、白色的是蛋白，橘黃色的是蛋黃，蛋黃在蛋白的中間?！ 』顒舆^程： 一、雞蛋寶寶導入，引出荷包蛋，激發(fā)幼兒興趣。 、獨立、創(chuàng)造的能力?！ ?。荷包蛋小班教案 荷包蛋小班教案1活動目標： ，感受活動的快樂?！ ??！ 。⒛芨鶕?jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 活動準備： 白色、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的盒子、盤子卡紙，荷包蛋圖片及音樂?！ 。⑻釂枺骸靶∨笥褌?，你們看這是什么？你們知道雞蛋寶寶里面是什么樣子的嗎？讓我們一起來看一看吧?！ 《⒔處熤v解撕紙的方法并示范撕紙。 拿出白色的紙，撕出蛋白，啟發(fā)幼兒想象：看看，現(xiàn)在像什么啦？（蛋白） 師：蛋白做好了，再做一個蛋黃吧。） 再次啟發(fā)：這回，你能看出來是什么嗎？（蛋黃） 請小朋友們看把蛋黃粘在蛋白上，荷包蛋就做好了，現(xiàn)在我要放在盤子上請小朋友品嘗了！(動作慢，詳細，多示范幾遍） 三、幼兒操作，教師巡回指導?！ ∮變簞邮植僮?，教師巡回指導，針對動作比較慢的，或者能力比較弱的幼兒給與個別指導?！ ?，教師提問：“你們猜小熊最喜歡吃哪個荷包蛋？為什么？” 引導幼兒從荷包蛋的大小、形狀以及畫面布局上來評價作品。因為是第一次嘗試這樣的撕紙活動，所以相對給幼兒的難度比較小?！ 『砂靶“嘟贪?目標： 1．能用對折剪的方法剪出荷包蛋圓圓的蛋黃，鞏固剪圓的技能?！ ?．引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。
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