浙教版三年級語文下冊翠鳥教案-展示頁
2024-12-04 22:35本頁面
【正文】 個自然段。 二．自讀課文，理清文章脈絡(luò)。 教學(xué)過程： 一．啟發(fā)談話。 2．讀懂課文第2自然段是怎樣圍繞總起句把翠鳥的顏色寫具體。 3．了解翠鳥的外形和活動特點，培養(yǎng)愛護(hù)小動物、熱愛大自然的情感。浙教版三年級語文下冊《翠鳥》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課的14個生字，理解18個詞語的意思 2．能讀懂課文第2段是怎樣圍繞總起句把翠鳥的顏色寫具體的。并能背誦這一段。 教學(xué)時間：3課時 第1課時 教學(xué)目標(biāo)： 1．讀準(zhǔn)本課14個生字的讀音，認(rèn)清“巧”、“繡”、“紋”、“腹”、“襯衫”等字的字形，理解“葦稈”、“小巧玲瓏”、“鮮艷”等詞的意思。 3．讀通課文，了解課文的大意。 同學(xué)們見過翠鳥嗎？這種漂亮的水鳥就是翠鳥，又叫“叼魚郎”今天我們所學(xué)的課文，就是具體來介紹它的。 1．讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 3．課文從幾方面
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