【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高年級教學(xué)計(jì)劃 高年級教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下...
2025-04-05 21:46
【摘要】小學(xué)高年級的英語教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析: 五、六年級的學(xué)生已經(jīng)有了幾年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有了一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于6冊教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的...
2024-12-04 22:02
【摘要】第一篇:小學(xué)高年級作文培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)高年級作文培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 陳艷婷 一、學(xué)段特點(diǎn) 小學(xué)高年級學(xué)生思維的特點(diǎn)是:抽象概念思維開始成為思維的主要形式,這為 他們進(jìn)行各種實(shí)用作文的訓(xùn)練提供了充...
2024-10-10 19:49
【摘要】第一篇:怎樣提高小學(xué)中高年級語文課堂教學(xué)效率 怎樣提高小學(xué)中高年級語文課堂教學(xué)效率 說起如何提高語文課堂教學(xué)效率,很多人都會(huì)說:要把握好課堂45分鐘,向課堂45分鐘要質(zhì)量。是的,好的課堂教學(xué)能有效...
2024-10-17 16:58
【摘要】“提高小學(xué)生朗讀能力的對策研究”課題研究報(bào)告《提高小學(xué)生朗讀能力的對策研究》課題組執(zhí)筆人:內(nèi)蒙古包頭稀土高新區(qū)萬水泉中心小學(xué) 董 軍??第一部分 問題的提出?一、研究背景?學(xué)會(huì)閱讀,具有獨(dú)立閱讀的能力,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),這是閱讀教學(xué)的首要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),首要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法的指導(dǎo),其
2025-03-31 14:38
【摘要】 小學(xué)高年級英語教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析 ???五、六年級的學(xué)生已經(jīng)有了幾年的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有了一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于6冊教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容...
2024-11-18 05:25
【摘要】小學(xué)高年級信息技術(shù)的教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 為了推廣計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要,確定本課程的教學(xué)任務(wù)。 ...
2024-12-06 22:04
【摘要】第一篇:小學(xué)中高年級校本課程教學(xué)計(jì)劃 XX中學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期五年級 校本課程教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 校本課程是充分發(fā)揮學(xué)校及周圍的資源優(yōu)勢,挖掘課程資源,滿足不同年齡學(xué)生的不...
2024-10-05 20:40
【摘要】第一篇:中高年級花樣跳繩教學(xué)計(jì)劃 花樣跳繩教學(xué)計(jì)劃 霞拔中心小學(xué) 陳彩霞 一、教材分析 小學(xué)中高年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,主要選擇田徑(跑、跳、投),跳繩等基...
2024-10-02 07:38
【摘要】 小學(xué)高年級寫作教學(xué)_探討中高年級寫作教學(xué) 探討中高年級寫作教學(xué)(2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期)小學(xué)中高年級寫作是小學(xué)語文教學(xué)的半壁江山,這充分說明了學(xué)生寫作在語文教學(xué)中的重要性。然而,...
2025-01-16 23:05
【摘要】第一篇:《提高小學(xué)生朗讀能力》課題調(diào)查報(bào)告 五年級小學(xué)生朗讀水平現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 朗讀,是借助語音形式,生動(dòng)形象地表達(dá)作品思想感情的語言活動(dòng),是一項(xiàng)比較復(fù)雜的語言藝術(shù),也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。①通過朗讀...
2024-10-21 05:40
【摘要】第一篇:提高小學(xué)生朗讀能力的策略研究1 “提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量策略研究”課題總結(jié)--提高小學(xué)生閱讀能力策略的研究 小松中心小學(xué)熊雅姬 第一部分:課題的提出 一、研究背景 學(xué)會(huì)閱讀,具有獨(dú)立閱...
2024-10-17 23:18
【摘要】第一篇:小學(xué)中高年級如何提高寫字教學(xué)質(zhì)量 小學(xué)中高年級如何提高寫字教學(xué)質(zhì)量 摘要:漢字的造型獨(dú)特優(yōu)美,內(nèi)涵博大精深,是中國文化的瑰寶。寫字是落實(shí)語言文字訓(xùn)練的重要內(nèi)容,許多教師把寫字教學(xué)放在低年級...
2024-10-17 15:54
【摘要】“提高小學(xué)生朗讀能力的對策研究”課題研究報(bào)告《提高小學(xué)生朗讀能力的對策研究》課題組執(zhí)筆人:內(nèi)蒙古包頭稀土高新區(qū)萬水泉中心小學(xué) 董 軍第一部分 問題的提出一、研究背景學(xué)會(huì)閱讀,具有獨(dú)立閱讀的能力,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),這是閱讀教學(xué)的首要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),首要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法的指導(dǎo),其中閱讀方法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)已經(jīng)成為信息時(shí)代閱讀教學(xué)的重要內(nèi)容和價(jià)值追
【摘要】寫評語是一門學(xué)問,也是一種重要的教育手段。下面是有小學(xué)高年級學(xué)生評語,歡迎參閱。 小學(xué)高年級學(xué)生評語 1、你的活躍,你的好動(dòng),卻不能在學(xué)業(yè)上大展身手。你在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒見過你 舉起...
2024-09-16 03:44