幼兒英語教師個(gè)人工作總結(jié)范文-展示頁
2024-12-04 22:12本頁面
【正文】 為幼兒設(shè)計(jì)合作性游戲如下： A、Color game: 幼兒兩人一組，進(jìn)行涂色游戲，共同完成作品，體驗(yàn)合作成功的樂趣。而且我們班的幼兒還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：每當(dāng)他們想表達(dá)什么東西但是卻不知道怎么用英語表達(dá)時(shí)，他們會先問：Whats this in English?得到答案后再表達(dá)出來。在這一個(gè)學(xué)年里，我與班上老師堅(jiān)持做到隨時(shí)隨地滲透英語，在班上創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的英語氛圍，讓幼兒生活在一個(gè)充滿英語的環(huán)境中。幼兒英語教師個(gè)人工作總結(jié)范文幼兒英語教師個(gè)人工作總結(jié)范文一 又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在班級教育小組成員的精誠合作和共同努力下，我們班各項(xiàng)保教工作得以順利開展，幼兒健康快樂的成長，并在體、智、德、美、勞等方面得到了發(fā)展。具體工作總結(jié)如下: 一、 英語教學(xué)工作 英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒在玩于樂是學(xué)習(xí) 如果要幼兒開口說英語，首先要給他們足夠的輸入。我們還鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒用英語交流，并想出一些鼓勵(lì)幼兒積極說英語的措施，如精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、比賽等方式，幼兒們現(xiàn)在都養(yǎng)成了盡量說英語的好習(xí)慣，像我想drink I have a try?May I have more?Good morning/afternoon/ you. You are beautiful. I love you. Can you help me? 等等這些日常用語每個(gè)幼兒都已經(jīng)習(xí)慣用英語表達(dá)了,雖然有的句子中是中英文相結(jié)合，但是孩子養(yǎng)成了說英語的習(xí)慣。 英語課堂使用有趣的英語游戲，活躍了課堂氣氛?！ 、Jumping house: 幼兒兩至三人為一組，投擲沙包到有圖片的格子了，來進(jìn)行講述：This is panda, panda likes bamboo等。 D、Bowling game? 幼兒分兩組，進(jìn)行英語猜拳：scissors、paper、rock，誰贏誰先打擊保齡瓶，并根據(jù)倒下的瓶子上的圖片進(jìn)行講述或都問答?！ 、Touch game: 幼兒分兩組，每組派一名幼兒玩游戲?！ 、Children like to play: 幼兒分兩組，聽老師指令，如，Children, children like to play, show me the piano please. 等等。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極用英語交流。采用多種教學(xué)形式，如幼兒聽讀方面：英語謎語。英語故事等聽讀材料：愛探險(xiǎn)的朵拉英語全集、迪斯尼經(jīng)典動畫片英語原版以及劍橋少兒英語等. 3)、抓好課堂常規(guī)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣. 現(xiàn)在，幼兒能做到舉手發(fā)言，輕聲回答問題，不隨便打斷別人說話等好習(xí)慣?！ ?jiān)持在教學(xué)及日常生活中培養(yǎng)幼兒主動用英語與別人打招呼的習(xí)慣，許多幼兒現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了主動自覺與別人打招呼的好習(xí)慣。現(xiàn)在我們班幼兒在文明禮儀方面做得很好，例如在發(fā)東西的時(shí)候，他們拿到東西之后都會說聲Thank you。本學(xué)期我們班還被評為文明
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