小班美術活動棒棒糖教案-展示頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 ？小熊說了，誰能講出棒棒糖的樣子，他就和誰做好朋友?！ ‘嬐旰?，簡單小評：小朋友畫的真不錯，棒棒糖畫得圓圓的，你能告訴大家你畫的棒棒糖是什么味道的嗎？ 出示各式棒棒糖，引導幼兒進一步觀察，學習講述。 “老師手里的棒棒糖是什么樣子的？”引導幼兒連貫描述：上面一顆糖果是圓圓的，下面的棒棒是長長的?！奥?，還有聲音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖?！ 』顒舆^程： 猜一猜，激起幼兒學習興趣?！ 』顒訙蕚洌骸 “舭籼侨耸忠粋€，網上下載各式棒棒糖圖片（多于幼兒人數）。小班美術活動《棒棒糖》教案 小班美術活動《棒棒糖》教案1 活動目標： 仔細觀察棒棒糖及棒棒糖圖片的外形特征，并能用語言描述棒棒糖的形狀、顏色、花紋等?！ ∠矚g參與美術欣賞活動，體驗棒棒糖各種形態(tài)帶來的美感?！ ∪齻€不同形狀的棒棒糖，供幼兒觀察講述用。 “看，老師的口袋鼓鼓的，里面會是什么呢？”小朋友猜一猜?！笆鞘裁刺?？”（棒棒糖） 觀察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特點?！ 澳銜牙蠋熓掷锏陌舭籼钱嬒聛韱?？”“請小朋友試一試把棒棒糖畫下來，老師會給小朋友放音樂，音樂一停，小朋友立刻回到座位上，好嗎？”孩子們回到座位上開始畫一畫自己看到的棒棒糖。 ?、佟靶∨笥眩銈兛?，誰來了？和小熊打招呼?！背鍪净ㄐ伟舭籼牵骸斑@根棒棒糖是什么樣子的？什么顏色？上面還有什么樣的花紋？”請個別幼兒連起來完整講述?！靶⌒茉谔枪昀锟吹侥敲炊嗥恋陌舭籼牵嫦霂Щ貋斫o小朋友看看，于是他就把棒棒糖都拍成了照片，你們想不想看？老師把照片放在后面的桌子上了，請你選一張最喜歡的，看一看是什么樣子的，和旁邊的小朋友說一說?！薄 ∮變河^察講述后把照片放在桌上回到座位，教師隨機抽取兩三張照片請個別幼兒講一講，鼓勵幼兒完整大方地講述?？腿死蠋煏歇剟钆?！” 品嘗，結束?！ 【毩曈枚喾N方式表現(xiàn)兒歌內容。 活動過程： 一、激發(fā)興趣 猜一猜： 小客人是誰？ 它在干什么？ 二、感知理解 看一看：你的棒棒糖是什么樣的？ 念一念：大大的，小小的， 像小豬，像小熊， 棒棒糖兒真有趣?！ ∪?、欣賞表現(xiàn) 聽一聽：小豬吃了棒棒糖說了些什么？ 說一說：我們和小豬一起說一說。
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