小學五年級語文草原教案-展示頁
2024-12-04 04:58本頁面
【正文】 ，初步感知課文內容和意境。 教學過程： 一、談話，導入新課 1．談話：我國北部的內蒙古自治區(qū)有寬廣無邊的草原，景色優(yōu)美，牛羊成群。 2．初讀課文，整體感知文章主要內容。 2．具體體會課文中靜態(tài)、動態(tài)描寫 教學難點： 理解重點句子。 4．品味積累課文中優(yōu)美的語言。 3．讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團結的教育。小學五年級語文《草原》教案 教學目標： 1．學會本課10個生字，認識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。 2．有感情地朗讀課文，體會句子中含著的意思。培養(yǎng)學生愛美的情趣。 教學重點： 1．通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描寫的生動情景。 教學步驟： 第一課時 教學目標：
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