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小學(xué)一年級下冊語文姓氏歌教學(xué)反思-展示頁

2024-12-04 04:19本頁面

　　

【正文】 +子，吳=口+天，許=言+午。為了達(dá)到這一理念，我在教學(xué)《姓氏歌》時，就特別注重培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望和獨(dú)立識字的能力。整首兒歌節(jié)奏感強(qiáng)，通過誦讀極易引發(fā)學(xué)生的興趣。教師工作的特殊性就在于此，你要想辦法抓住孩子的興趣，讓他們快樂地學(xué)習(xí)，在不知不覺中學(xué)到本領(lǐng)?！　”咎谜n自我感覺還不錯，我認(rèn)為主要是內(nèi)容吸引孩子，孩子的興趣就被激起，有了興趣后孩子們會跟著你走，迫不及待想學(xué)習(xí)后面的。小學(xué)一年級下冊語文《姓氏歌》教學(xué)反思【篇一】小學(xué)一年級下冊語文《姓氏歌》教學(xué)反思　　《姓氏歌》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和我們的生活息息相關(guān)，姓氏每個人都有，都不陌生，所以一開始介紹百家姓，孩子不陌生，但是說出大量的姓，對孩子來說可能一時說不完整，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　⊥ㄟ^對百家姓的認(rèn)識，對姓氏歌的學(xué)習(xí)，孩子們更多的了解了我國的傳統(tǒng)文化，并且產(chǎn)生了熱愛之

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