【摘要】《哈姆雷特》教案教學要求1、體會課文通過跌宕曲折的故事情節(jié)、尖銳的戲劇沖突刻畫典型人物的寫作特點。2、用心品味課文豐富多彩而又個性化的藝術語言,讀懂課文的字面意義和深層含義。3、學習品評人物的方法。教學難點重點重點:鑒賞跌宕曲折的故事情節(jié)和尖銳的戲劇沖突;難點:品味課文豐富多彩而又個性化的藝術語
2024-12-01 22:40
【摘要】邢臺市第十中學導學案年級:高二年級科目:政治使用人:主備:趙江燕審核:高中政史地組時間2020年12月日章節(jié)課題課型講學時間第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向?qū)率诘诙n時關于世界觀的學說
2024-12-01 22:39
【摘要】高中數(shù)學必修4教案.1任意角教學目標(一)知識與技能目標理解任意角的概念(包括正角、負角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標會建立直角坐標系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標1.提高學生的推理能力; 2.培養(yǎng)學生應用意識.教學重點 任意角概念的理解;區(qū)間角的集合的書寫.教
2025-04-26 13:03
【摘要】教學設計基本信息名稱Languagepoint執(zhí)教者孟佳慧課時1所屬教材目錄必修三unit4Astronomy:thescienceofthestars教材分析本單元的語言技能和知識幾乎都圍繞“thescienceofthestars”這一中心話題設計的。內(nèi)容上從天文學談到地球,及去太空旅行的目的,困難和準備。有一系列的相關單
2025-05-06 13:27
【摘要】人教版必修1第四單元教學設計廈門外國語學校鄒春盛本單元的文體特征屬于新聞和報告文學類,課程標準中歸入實用類文本,要求“引導學生注意材料的來源與真實性,事實與觀點的關系,基本事件與典型細節(jié),文本的價值取向與實用效果等”,本單元文字障礙比較少,教師不必像前三個單元一樣,在關鍵字詞上精雕細琢,在精彩語段上反復吟誦,更多應采用整體感知,比較閱讀方法,
2024-12-14 08:38
【摘要】人教版必修2第二章第二節(jié)《化學能與電能》教學設計第一課時化學能轉(zhuǎn)化為電能廣河縣三甲集中學張志文一、教材分析“化學能與電能”屬于化學反應原理范疇,是化學學科最重要的原理性知識之一,也是深入認識和理解化學反應特點和進程的入門性知識。同時,“化學能與電能”又是在社會生產(chǎn)、生活和科學研究中有著廣泛的應用,是對人類文明進步有重大價值的知識,與我們每個人息息相關。因此,化學能對人類的重
2025-06-16 14:27
【摘要】人教版化學必修1《離子反應》教學設計 人教版化學必修1《離子反應》教學設計 一、教材分析 “離子反應”是人教版化學必修1第一章《化學物質(zhì)及其變化》第二節(jié)內(nèi)容,是高中化學課程中的核...
2024-12-03 22:14
【摘要】人教版必修1第三單元教學設計本單元所選四篇散文均為寫人記事的佳作。它們大體上可以分為兩類:第一類是《記念劉和珍君》、《小狗包弟》,它們描寫悲慘、憂傷之事,表悲悼、憤怒或者懷念之情,給人以沉重感、正義感;第二類是《記梁任公先生的一次演講》、《金岳霖先生》,它們是描寫先師形象,表達敬愛之情、詼諧之趣,給人以輕松感,幽默感。在教學本單元的散文時,我們應該
2024-12-02 03:06
【摘要】人教版高中語文必修1第一單元教學設計李都明[學習目標],如《沁園春·長沙》的革命豪情,《雨巷》中對丁香姑娘的戀情,《再別康橋》的別情,《大堰河——我的保姆》的赤子之情,《錯誤》中的怨情。
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 最新數(shù)學必修一的教學設計 最新數(shù)學必修一的教學設計1 教學目標: ①掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。 ?、趹脤?shù)函...
2025-04-15 02:49
【摘要】PvxyAOMT高一數(shù)學必修4知識點?????正角:按逆時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角1、任意角負角:按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角零角:不作任何旋轉(zhuǎn)形成的角2、角?的頂點與原點重合,角的始
2024-11-01 20:22
【摘要】人教版數(shù)學《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計 數(shù)學《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計1 學習內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學五年級下冊教材第12—13頁。 學習目標: 。 ,掌握了找一個數(shù)的因數(shù)...
2025-04-05 12:07
【摘要】第一篇:新人教版高中思想政治必修4《社會歷史的主體》教學設計 新人教版高中思想政治必修4《社會歷史的主體》教學設計 【教材簡析】 《社會歷史的主體》是高二政治必修4第四單元第十一課第二框題。它包...
2024-11-16 22:32
【摘要】《沁園春·長沙》教學設計【導學創(chuàng)意】:采用點撥式教學法,在學生閱讀和朗讀的過程中,提出問題,通過問題的跟進,加強閱讀理解,把握詩歌主旨。通過提問,讓學生學會鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧,把握詩歌鑒賞的規(guī)律。讓學生通過探究時代背景或?qū)懽鞅尘皝砝斫饷飨娫~的思想感情。通過齊讀和默寫填空來加強識記,強化語言學習。?【教學課時】共3課時。?【教學
2025-06-19 02:05
【摘要】教學設計基本信息名稱Lifeinthefuture執(zhí)教者唐山市開灤二中吉靜宜課時1所屬教材目錄人教版高中英語必修5第三單元第一課時教材分析本單元以“Lifeinthefuture”為中心話題,旨在通過本單元的學習,讓學生大膽發(fā)揮想象,對人類今后的生活環(huán)境,生活方式進行猜測,并在此基礎上,對人類的種種活動進行反思,提倡環(huán)保生活意識。同
2025-06-27 03:20