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二年數學下冊買電器說課稿-展示頁

2024-12-03 22:10本頁面
  

【正文】 和合作的能力?! 〗虒W目標:  探索并掌握整十整百數的加減口算方法,并能正確計算。二年數學下冊《買電器》說課稿  二年數學下冊《買電器》說課稿1  一、說教材分析  買電器是北師大版義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊“加與減一”中的教學內容,是學生在認識萬以內數的基礎上,進行簡單的整十、整百數的加減法,教師以學生已有的知識和經驗為出發(fā)點,正確把握教學的重難點,擬定教學目標,激發(fā)學生的學習興趣。本課把以買電器這一情景通過學生獨立思考,幫助學生積累,積極參加數學活動的經驗,感受數學在日常生活中的作用,培養(yǎng)學生解決問題和運用數學進行思考的能力?! 〗Y合具體情境,發(fā)展學生提出問題和解決問題能力,體會到數學與生活的密切聯系。  教學重點:  掌握整百整十數的加減口算方法。  二、說教學環(huán)節(jié)  復習?! ?chuàng)設情境,探索新知。了解電視、電冰箱、洗衣機、電風扇的價錢,讓他們根據老師的提示猜電器的價格,這便復習萬以內的數同時又為了學生提出問題,提供了所需數據,讓學生在不知不覺中進入新知。探究計算方法時,先是讓學生自己說說怎樣計算,這樣學生就經歷了獨立思考的過程?! 嵺`應用,體驗成功。所以我設計了采用了先是幫淘氣選回家的路線,再幫助“”、“  作業(yè)布置了:  游戲——打靶,爭做神槍手?! ∪⒄f設計意圖  課堂是流動的生命,而教材是靜態(tài)的教材上的知識點,我們無法改變,但作為知識點的載體——教材,我們有時若不進行改變就很難達到優(yōu)質的效果,挖掘教材的內在聯系,把教材提供的簡單內容充實
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