三年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法說(shuō)課稿范文(精選3篇)-展示頁(yè)
2024-12-03 22:02本頁(yè)面
【正文】 難點(diǎn)就是在計(jì)算過(guò)程中體會(huì)算理，加深對(duì)小數(shù)加減法的理解?！ ∪⒄f(shuō)教學(xué)重難點(diǎn) 根據(jù)我班學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，我認(rèn)為教學(xué)重點(diǎn)是主要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法?！ ∏楦袘B(tài)度和價(jià)值目標(biāo)： ⑴培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力?！ ∧芰δ繕?biāo)：能用小數(shù)加減法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化?！ 《⒄f(shuō)教學(xué)目標(biāo) 我根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的知識(shí)來(lái)確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。數(shù)學(xué)的價(jià)值得到淋漓盡致的體現(xiàn)。本節(jié)課內(nèi)容是為以后系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)打下基礎(chǔ)。三年級(jí)數(shù)學(xué)《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿范文（精選3篇） 《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 在學(xué)習(xí)本課前，學(xué)生對(duì)筆算整數(shù)加減法已經(jīng)熟練掌握，并且以元、角、分等常用計(jì)量單位的知識(shí)作為學(xué)習(xí)小數(shù)的形象支撐，已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了小數(shù)，也為學(xué)習(xí)本課做了有力的鋪墊。加、減法結(jié)合元角進(jìn)行教學(xué)，以便于學(xué)生聯(lián)系實(shí)際來(lái)初步學(xué)習(xí)小數(shù)的加減。小數(shù)在生活中應(yīng)用廣泛，是生活的濃縮和提煉，具有現(xiàn)實(shí)的意義，可以迅速達(dá)到學(xué)以致用的目的，有利于學(xué)生體會(huì)處處有數(shù)學(xué)，融生活課堂于一體。根據(jù)本課所處的地位和作用以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)。 知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合“購(gòu)物”的問(wèn)題情境，探索小數(shù)加減法的算理和算法，并經(jīng)歷交流各自算法的過(guò)程。能用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)?！ 、?、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移能力和歸納概括能力。理解“小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊”就“把相同數(shù)位對(duì)齊”的道理?！ ∷摹⒄f(shuō)教法和學(xué)法設(shè)計(jì) 我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，以及現(xiàn)在的孩子接觸錢的計(jì)算方面經(jīng)驗(yàn)比較豐富的條件下，我準(zhǔn)備這節(jié)課主要用演示法和講授法，借助形象生動(dòng)的課件演示?；诖苏J(rèn)識(shí)，本課教學(xué)注重活化教材、強(qiáng)化體驗(yàn)、深化應(yīng)用。實(shí)質(zhì)上就是整體建構(gòu)的自學(xué)指導(dǎo)、檢查點(diǎn)撥、探究規(guī)律、回歸系統(tǒng)。課前進(jìn)行已有知識(shí)的鋪墊，課中探索發(fā)現(xiàn)新知，利用這些有利條件，激活學(xué)生的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)促進(jìn)學(xué)習(xí)的正遷移，使學(xué)生在學(xué)會(huì)的同時(shí)，形成能力?！ ∥?、教學(xué)程序 （一）復(fù)習(xí)鋪墊。 ,.復(fù)習(xí)整數(shù)加減的法則。注意選擇性的指名叫兩名同學(xué)上黑板板書(shū)。并一起來(lái)讀兩遍。找準(zhǔn)本課學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)。這些商品的價(jià)格你們都認(rèn)識(shí)嗎？想想你們剛才的問(wèn)題在結(jié)果上有什么不同啦？自己試著在作業(yè)本上算一下。指名叫學(xué)生口答，并說(shuō)說(shuō)自己是怎樣算出來(lái)的。并說(shuō)說(shuō)自己的計(jì)算過(guò)程。）仔細(xì)看看現(xiàn)在的算式和前面的算式有什么不同了？對(duì)了，現(xiàn)在的算式是小數(shù)來(lái)加減。 今天你學(xué)會(huì)了什么？小數(shù)加減法在計(jì)算時(shí)要注意什么？在生活中有什么作用？ 《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》說(shuō)課稿2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好 我說(shuō)課的題目是《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》 一、說(shuō)教材 《簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法》這個(gè)內(nèi)容是人教版三年級(jí)下冊(cè)第七單元第二節(jié)的內(nèi)容，本單元共有兩個(gè)內(nèi)容，包括《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》
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