【精選】教研活動總結(jié)三篇-展示頁
2024-12-03 22:00本頁面
【正文】 性材料要實在完整，體現(xiàn)成長即成果。學(xué)校要采用推薦學(xué)習(xí)理論、師徒結(jié)對、骨干教師講座、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的二次培訓(xùn)等多種形式定期組織教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時有效組織針對教師、教研組所提問題的專題理論學(xué)習(xí)活動，為問題的解決尋求理論幫助和支持，提高教師的理論積淀，讓校本培訓(xùn)切實為教師的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展服務(wù)。倡導(dǎo)不定時不定點的隨機對話交流制度，確定每周一天的校本教研日制度，開展問題交流研討會等校本教研活動。把具體問題作為研究的起點。為此，我校教研組通過共同商議，建立以下制度：一是建立問題記錄制度。這樣以校為本的校本教研就頗具針對性。 一、 校本教研要做到以校為本 校本教研就是要以校為本，站在學(xué)校的角度，立足學(xué)科特點、師情生情、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，圍繞本學(xué)期或階段性開展主題式校本教研。討論主題鮮明，氣氛熱烈，也取得一定的成效?！揪x】教研活動總結(jié)三篇教研活動總結(jié) 篇1 校本教研大家談活動開展一段時間以來，學(xué)校各個教研組對校本教研有了本質(zhì)性的認識。我們學(xué)校通過周一工作例會的主題討論，各教研組利用大教研時間對以什么形式開展校本教研、校本教研究竟研什么等系列問題展開討論?，F(xiàn)在談?wù)勛约簩π１窘萄械囊恍┠w淺的看法。即校本教研要從實際出發(fā)，研討的專題要小，找準教師普遍存在的問題提煉出有價值的問題形成小課題，開展校本專題研究?！ 《?校本教研要做到建章立制 校本教研要走向制度化、規(guī)范化，就必須制定一系列校本教研制度，為校本教研的實施提供保證。要求教師課前帶問題參與備課，帶問題進課堂聽課，圍繞問題進行評課。二是建立對話交流制度。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。四是建立校本小課題研究制度。五是建立評價考核制度?！ ∪?、 校本教研要做到講究實效 校本教研不能流于形式，它應(yīng)該
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