力的合成說課稿-展示頁
2024-12-03 01:22本頁面
【正文】 符合實驗數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的求實精神。進一步了解物理學(xué)的常用研究方法之一——等效法。知道矢量，標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運算規(guī)則。知道合力大小與分力大小之間的關(guān)系。所以本節(jié)具有承上啟下的作用。本節(jié)內(nèi)容是力的合成部分，是前幾節(jié)內(nèi)容的深化，依據(jù)等效思想總結(jié)出矢量運算普遍遵守的法則——平行四邊形定則，同時，矢量運算始終貫穿于高中物理知識內(nèi)容的全過程，具有基礎(chǔ)性和預(yù)備性。《力的合成》說課稿 一 、 說教材 1：教材的地位 《力的合成》是高中物理新教材第一冊(必修)第一章第五節(jié)。在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了力的基本概念，力的圖示和重力、彈力、摩擦力這三種基本性質(zhì)力，這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。為以后學(xué)習(xí)速度、加速度、位移、動量等矢量運算奠定了基礎(chǔ)?！ ?：教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析,考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征,制定如下教學(xué)目標(biāo): (1)基礎(chǔ)知識目標(biāo)：能從力的作用效果上理解合力和分力的概念。知道合力的大小與兩分力間夾角的關(guān)系。掌握力的平行四邊形定則,會用作圖法求共點力的合力，會用直角三角形知識計算合力。 (2)能力訓(xùn)練目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動手能力，物理思維能力。 3：教學(xué)重點、難點
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