20xx小學六年級科學下冊教學計劃范文(精選5篇)-展示頁
2024-12-02 22:12本頁面
【正文】 。 已有知識、經(jīng)驗：學生由于各種條件的限制，科學常識極為缺乏，科學探究能力和意識不強。他們普遍習慣于死學硬記死板知識，喜歡或習慣于被老師和家長牽著走，而不善于設法自主去獲取知識并在生活中靈活運用知識?！ ∮H近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關心現(xiàn)代科技的發(fā)展?！ ±^續(xù)指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設?！ 《?、教學目標： 培養(yǎng)學生科學的思維方法，努力發(fā)展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣?！ ∵m當布置練習作業(yè)，認真批改及時訂正。培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力，有意識的逐步培養(yǎng)學生分析推理能力?！ ”頁P先進，鼓勵差生，積極調動學生積極性，全班平衡發(fā)展?！ ∧芡ㄟ^對豐富多彩的生命世界的認識，將所學的知識運用到實際生活中，解決生活中遇到的問題，能設計出一些能量轉化裝置解決生活中遇到的能量能源問題，能大膽想象，關注科技的發(fā)展應用所學知識和技能解決生活中的問題?！ ∧苷J識更多的生物種類，了解任何物體工作時都需要能量，認識到不同形式的能量可以相互轉化。在充分體驗科學的認識過程中，培養(yǎng)學生猜想能力、觀察、比較、分類、歸納概括、分析綜合等思維方法和能力以及設計與制作能力?！ ∥?、本冊目的要求： 能意識到系統(tǒng)是有一定結構層次的?！ ∪?、本冊重點： 簡單機械、自然資源、浩瀚的宇宙、插上科學的翅膀。也有部分學生自覺性不夠，不能認真聽講、嚴肅實驗紀律及客觀分析、認真討論、充分理解的學習態(tài)度，對于學習科學有一定困難。2020小學六年級科學下冊教學計劃范文（精選5篇） 小學六年級科學下冊教學計劃1 一、教材分析： 這一冊教材包括下面一些內容：簡單機械、自然資源、浩瀚的宇宙、插上科學的翅膀等四大板塊內容?！ 《?、學生情況分析： 六年級共有學生24人，大部分學生對科學比較感興趣，接受能力較強，學習態(tài)度較端正。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的各種學習科學的能力，其中學生的觀察能力、分析能力、實驗操作能力、理解能力顯得尤其重要?！ ∷?、本冊難點： 自然資源、浩瀚的宇宙。鼓勵學生對提出的問題進行猜想、設計實驗、實驗驗證、收集整理信息、得出結論?！ ∽寣W生樹立珍愛生命、保護生物資源、節(jié)約能源的科學態(tài)度、情感和價值觀，培養(yǎng)學生用聯(lián)系的觀點看待事物，從整體的角度分析系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的各種現(xiàn)象，鼓勵學生大膽想象，從正反兩方面分析事物的發(fā)展，體驗感受系統(tǒng)結構和諧、對稱的科學美。知道能源有可再生的和不可再生的，能說出太陽系的組成及九大行星的排列順序?！ ×?、教學措施： 努力鉆研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，不斷提高自身素質?！ ≈匾曅蜗笾庇^教學?！ 〖訌妼嶒炑菔?、實驗操作、充分理解?！ ⌒W六年級科學下冊教學計劃2 一、指導思想： 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎?！ ×私饪茖W探究的過程和方法，讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科
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