高校教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-11-26 01:23本頁(yè)面
【正文】 數(shù)據(jù)切實(shí)可靠，研究結(jié)論要實(shí)事求是、謹(jǐn)慎嚴(yán)密。科研選題要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際急需，少作花架子科研。在考核階段，杜絕違反考核標(biāo)準(zhǔn)隨意降低題目難度，放棄原則考前為學(xué)員畫重點(diǎn)，以及在監(jiān)考過(guò)程中擯棄得過(guò)且過(guò)、學(xué)員也不容易的老好人思想。作為一名軍校教員，我們的嚴(yán)以用權(quán)體現(xiàn)為日常教學(xué)工作中對(duì)工作一絲不茍、永不懈怠的精神。作為一名軍校教員，更應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的品行，為人師表，做學(xué)員的表率。提高自身修養(yǎng)，體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一、為人為師上，嚴(yán)以修身約束品行。高校教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)高校教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【1】習(xí)總書記參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。本人結(jié)合自己的工作實(shí)際談?wù)剬?duì)習(xí)總書記對(duì)黨員干部三嚴(yán)三實(shí)的切身體會(huì)。我認(rèn)為，雖然該要求是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所提，但又不僅限于他們，修身、律己，誠(chéng)實(shí)做人是當(dāng)代社會(huì)每一個(gè)公民的基本要求。嚴(yán)格規(guī)范工作方式、方法體現(xiàn)在我們做任何事情都應(yīng)該依法、依章辦事，用心謀劃，張弛有度。二、教學(xué)上，嚴(yán)以用權(quán)規(guī)范工作作風(fēng)。在授課過(guò)程中，要克服有人聽課與沒人聽課兩種狀態(tài)，忙時(shí)備課和閑時(shí)備課兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等個(gè)人情緒化的工作習(xí)慣。三、科研上，實(shí)事求是踏實(shí)研究之風(fēng)?？蒲泄ぷ鏖_展應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，周密設(shè)計(jì)研究進(jìn)度，實(shí)施過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃，深入開展調(diào)研工作，減少科研的重復(fù)建設(shè)。工程類科研研制的樣機(jī)要設(shè)計(jì)合理，實(shí)用性、可靠性，結(jié)合官兵使用實(shí)際，并切實(shí)具有推廣應(yīng)用價(jià)值。學(xué)術(shù)工作不同于科研項(xiàng)目，某些研究方向可能多年后也很難被工程所用。因此，作為大學(xué)教員，應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)術(shù)先鋒，甘做孺子牛，堅(jiān)定信念，堅(jiān)守本專業(yè)研究陣地，踏踏實(shí)實(shí)安心本領(lǐng)域?qū)W術(shù)方向。高校教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【2】自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來(lái)，學(xué)校精心組織了情勢(shì)多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，最近學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的三嚴(yán)三實(shí)。各級(jí)新聞媒體紛紜予以專
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1