幼兒園德育年終總結(jié)與幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃報(bào)告匯編-展示頁
2024-11-23 04:49本頁面
【正文】 的辦學(xué)機(jī)制，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn)。二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織，建立有序辦學(xué)機(jī)制 為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常、有序的開辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，園長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師、家長(zhǎng)代表、退休教師代表組成，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。 一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師 家園合作、科學(xué)育兒 的意識(shí),樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí)。再加上部分家長(zhǎng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的 家園共育 ，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，取得了良好的效果。幼兒園德育年終總結(jié)與幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃報(bào)告匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園德育年終總結(jié)幼兒園是一所擁有*個(gè)教學(xué)班，*多名幼兒，*多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園。近年來，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹立社會(huì)化教育觀，充分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。一、樹立三教聯(lián)育意識(shí)，形成共同辦校共識(shí) 在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，老師們?cè)絹碓礁惺艿接變簣@教育的 勢(shì)單力薄 ，而家庭、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來越大， 5+2=0 的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(zhǎng)素質(zhì)，在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。另一方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,在取得家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上，我園于*年，創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)班為單位家長(zhǎng)代表，成立了家長(zhǎng)委員
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1