教育局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及作風(fēng)建設(shè)講話與教育局學(xué)前教育質(zhì)量建設(shè)意見匯編-展示頁
2024-11-23 04:15本頁面
【正文】 根本要求，把科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想寫入了黨章，并提出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。下面，就教育局機關(guān)如何開展好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和教育系統(tǒng)開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動講幾點意見：一、充分認(rèn)識開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強推動教育科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，各項事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就。教育局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及作風(fēng)建設(shè)講話與教育局學(xué)前教育質(zhì)量建設(shè)意見匯編第 15 頁 共 15 頁教育局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及作風(fēng)建設(shè)講話剛才，繼科局長宣讀了《*區(qū)教育局黨委關(guān)于開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動的實施方案》，《*區(qū)教育局黨委關(guān)于第一批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體實施方案》也已印發(fā)到局機關(guān)各科室，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不折不扣地抓好落實，確保這兩個活動取得實效。雖然除十七中之外，各個學(xué)校參加第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，但“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動要在教育系統(tǒng)全面展開，所以今天兩項活動動員大會合并召開。實踐充分證明，在全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的偉大征程中，科學(xué)發(fā)展觀越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國人民的衷心擁護。中央作出這一戰(zhàn)略決策，就是要在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的條件下，更好地用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想，為實現(xiàn)十七大提出的宏偉目標(biāo)和行動綱領(lǐng)而團結(jié)奮斗。在新的歷史條件下，只有深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，才能增強黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力，才能為推進改革開放、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧奠定堅實的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。結(jié)合去年區(qū)委、區(qū)政府在全區(qū)開展的“三性”主題教育活動，我局開展了“牢記宗旨、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、以德立教、科學(xué)發(fā)展”為主題的教育活動，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、強勢發(fā)展的良好局面，群眾對教育滿意度不斷上升，但是，與“全市第一、全省第一、全國一流”的要求相比，與人民群眾的期望相比，還有不少差距。教師、校長隊伍建設(shè)機制仍不完善，整體素質(zhì)不能適應(yīng)新課程改革的要求。出現(xiàn)上述問題的原因是多方面的，主要是我們對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識還不夠深刻，推進教育科學(xué)發(fā)展的自覺性還不夠高，措施還不夠有力。因此，我們要緊緊抓住深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動這一難得機遇，認(rèn)真解決存在的突出問題，加快建設(shè)教育強區(qū)的步伐。實現(xiàn)打造教育強區(qū)的目標(biāo)，關(guān)鍵在于用科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，關(guān)鍵在于提高黨組織的執(zhí)政能力和黨員隊伍的整體素質(zhì)。在“三性”教育活動中查找出來的“八氣”、“十病”現(xiàn)象，雖然經(jīng)過一段時間的整改有了很大的轉(zhuǎn)變，但是在一些黨員干部身上還有不同程度的表現(xiàn)，有的黨員干部缺乏省會意識、一流意識、創(chuàng)新意識，工作標(biāo)準(zhǔn)低，爭先進位意識差，不能把自身的工作放到全市、全省、全國先進標(biāo)準(zhǔn)中去衡量和要求，工作常年無起色。有的黨員干部作風(fēng)漂浮，心浮氣躁，遇事推諉扯皮，工作效率低下。這些現(xiàn)象不但損害教育形象，也貽誤了教育事業(yè)的發(fā)展。二、準(zhǔn)確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求、指導(dǎo)思想和主要原則，扎實有序展開學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作區(qū)委對開展好學(xué)習(xí)實踐活動提出了明確具體的要求。五是在方法步驟上，這次學(xué)習(xí)實踐活動從今年3月開始，8月基本完成，在具體實施過程中安排3個階段12個環(huán)節(jié)。在活動中要注意把握好以下三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：第一，突出實踐特色，堅持把實現(xiàn)率先突破作為學(xué)習(xí)實踐活動的載體，推動科學(xué)發(fā)展上水平。我們要堅持把實現(xiàn)率先突破作為最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。深入理解以人為本這一科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，深入理解全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展這一科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，深刻理解統(tǒng)籌兼顧這一實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的根本方法，充分整合全區(qū)教育資源，搭建合作、和諧、發(fā)展的平臺。學(xué)習(xí)實踐活動中，要突出推動工作實現(xiàn)率先突破的目標(biāo)，切實增強活動的針對性、實效性。強化爭創(chuàng)一流、追求卓越的理念，要把工作是否有特色、有亮點作為檢驗學(xué)習(xí)實踐活動成效的標(biāo)準(zhǔn)，強化開拓進取、銳意創(chuàng)新的理念，在突破“不可能”的思維局限中開拓前進，以工作亮點激發(fā)活力，以特色
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1