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教研總結與教科室上半年教科研工作總結匯編-展示頁

2024-11-23 04:13本頁面
  

【正文】 值,進一步創(chuàng)新性的開展落實好教育科研工作。有效地促進了農(nóng)村學校和師生的共同發(fā)展。各校業(yè)務校長及教科室主任對我街道依托教科研共同體開展教科研工作的做法給予了肯定,一致認為,我街道教育科研工作做得扎實、有效,過程規(guī)范、流程科學、材料豐富、內容真實、效果明顯。與會人員集中參觀了我街道教育科研成果展示圖版,對我街道健全教育保障體系,優(yōu)化教育科研管理,提高課題研究質量,建立成果推介體系,增強成果應用價值給予了高度評價??h教體局黨組成員宋振杰,縣教科室主任張銳親臨現(xiàn)場指導,街道教委主任李雨同志陪同。與會領導詳細翻閱了教育科研檔案、教學共同體建設、學生實踐作業(yè)等材料,對我街道依托教科研共同體開展教科研工作的做法給予了肯定,一致認為,我街道教育科研工作做得扎實、有效,過程規(guī)范、流程科學、材料豐富、內容真實、效果明顯,較好地實現(xiàn)了區(qū)域資源利益共享,促進了教育科研工作的整體均衡發(fā)展。 省教育廳黨組成員、總督學孟慶旭,省教育廳教科所所長亓殿強親臨現(xiàn)場指導,市教育局副局長杜以堅,縣委書記孫豐剛,縣委副書記、縣長任慶虎,副縣長宋玉智,縣政協(xié)副主席、教體局局長王景光等領導陪同。教科室上半年教科研工作總結20nn上半年年,辦事處教委教科室工作按照省、市、縣教育科研工作重點和省市縣關于進一步加強教育科研工作的意見,圍繞全縣教育工作的重點,以優(yōu)化過程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手,落實縣科研計劃中提到的五大體系建設,加大了教育科研工作力度,充分發(fā)揮了教育科研在學校發(fā)展和教師成長中的重要作用,現(xiàn)將半年來的工作總結如下: 一、成功承辦了山東省教育科研工作現(xiàn)場會。針對相關問題進行學習、梳理,教研組共同商討確定兩三個重點問題,作為本學期所重點研討的問題,即校本教研的主題。學期初,教研組組織教師通讀全冊教材,了解教材特點,了解學生情況。確定本學期教研的主題。 ⑶搞好思想品德與歷史學科的結合與溝通,組織好全縣九年級思想品德教師做好中考備考會。⑴抓好九年級教材分析,注意在理解、尊重教材的基礎上活用教材,努力使課程改革落到實處。進一步推進教研組(備課組)建設,努力提升教研組活動針對性和有效性。突出課堂教學的有效性。⑵在校本教研專題學習的基礎上,思想品德教研員與各學校教師密切合作,引領、組織全縣中學思想品德教師轉變觀念和角色,深入學習領會思想品德課程改革的要求,通過研討、展示課活動,努力探究新課程、新教材的特點和規(guī)律,全面提升課程改革的效度。在此基礎上,本學年繼續(xù)通過假期培訓、校本教研等活動的形式,引導廣大教師樹立新課改理念,并用新課改理念指導規(guī)范自己的課堂教學行為。三、主要工作進一步推進中學思想品德課程改革。強化學科教研組建設,不斷健全教研組工作,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設上一個新臺階。教研總結與教科室上半年教科研工作總結匯編第 23 頁 共 23 頁教研總結一、指導思想根據(jù)本學年度工作要點,以推進思想品德課程改革和提高教學質量為工作主線,以對備課組建設和提高畢業(yè)班教學為工作重點,努力提升我校思想品德學科教學的整體水平。二、工作重點深入學習課改新理念,認真積極穩(wěn)妥地進行新課程改革,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。深入開展校本教研活動,做到教研活動有計劃性、有目的性,有針對性,有實效性。⑴初中思想品德課程經(jīng)過多年的改革,老師們的教育觀、教學觀和教材觀等觀念有了很大的改變。通過采取分片現(xiàn)場經(jīng)驗交流、公開課觀摩引領、以及課例式校本教研等活動來繼續(xù)推進思想品德課程的改革。進一步強化教學質量形成過程管理,努力提高課堂教學質量。重點是教材解讀的準確性和創(chuàng)造性,教學設計的合理性和針對性,特別是教學目標設計的科學性和有效性。認真抓好畢業(yè)班教學及復習備考工作,努力保證教學質量穩(wěn)中有升。⑵通過觀摩課、探究課及專題復習課競賽等活動組織好單元復習、專題復習。精心做好教研實踐活動以校為本,開展主題式培訓,深化課堂教學改革。主題應來自教學實際,它是真實的、有意義的、能夠通過課堂教學的實踐得到改良和解決的。在教學中留意觀察和思考,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時記錄。教研活動應重點圍繞這個主題進行,以強化校本教研的針對性和實效性。 20nn年3月15日,山東省教育科研現(xiàn)場會在我縣順利召開 。 與會領導先后參觀了我街道教委依托一小的成果展示現(xiàn)場。 二、縣“主導課題研究”項目推進現(xiàn)場會在臨沭街道召開 3月23日,全縣“主導課題研究”項目推進現(xiàn)場會在我街道第一小學勝利召開。 與會領導參觀了臨沭街道教委的主導課題《基于教學共同體教師專業(yè)化發(fā)展體系的研究》成果展示現(xiàn)場。隨后,與會人員深入到四個教學共同體布置的三個展室,與會領導詳細翻閱了教育科研檔案、教學共同體建設、學生實踐作業(yè)等材料。尤其“小學教學共同體”的做法,讓與會領導很是稱道,它均衡了師資,縮小了城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距,讓優(yōu)質教育的陽光惠及了廣大農(nóng)村孩子,促進了教育公平、均衡發(fā)展。 街道教委圍繞“教學共同體建設促進教育均衡發(fā)展”主導課題的操作作了典型經(jīng)驗介紹,縣教科室就即將啟動的教育科研面對面活動作了部署安排。 此次會議,借全省教育科研工作現(xiàn)場會的東風,促進了全縣各校主導課題的確立。同時對我縣其他兄弟學校和單位就主導課題的選題、研究、推介等進行了實地的面對面的指導和交流。 縣教科室全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教委教研室主任、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初中、縣直各學校、駐城小學的業(yè)務校長、全體教科室主任等共100余人參加了此次會議。 4月25日至28日,在第五共同體的石門教委、店頭教委、臨沭街道教委、大興教委、進修學校、臨沭街道二小、縣府托兒所進行了科研面對面活動。要求他們把匯報材料的電子稿發(fā)送到街道教科室信箱,由承擔過市縣級課題的負責人對其材料進行修改、完善,直至文通字順,符合縣教科室要求的思路,才得以罷休。 縣教科室人員和第五共同體的5位教科室主任一起對教
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