幼兒園班主任老師工作總結(jié)20xx與幼兒園班主任述職報(bào)告范文匯編-展示頁
2024-11-23 03:28本頁面
【正文】 圖書，來幫助有困難的孩子，以此讓幼兒感受人與人之間的真情，培養(yǎng)幼兒的互助友愛精神。創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)，不斷地實(shí)踐練習(xí)，幫助幼兒形成優(yōu)良的品德。運(yùn)用兒歌、歌曲，使幼兒明白是非對(duì)錯(cuò)。”幼兒期是培養(yǎng)良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣的重要時(shí)期，因此我將德育工作做為班級(jí)教育工作的核心，貫穿于幼兒生活及一日活動(dòng)的始終。二、寓教于樂，塑造幼兒良好的品德 。我一直認(rèn)為，教育應(yīng)該是真誠的，用心靈來贏得心靈。對(duì)孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引導(dǎo)，少一些壓力，讓他們的喜怒哀樂與我一起分享。一日活動(dòng)中，讓自己盡力“兒童化”，與孩子們打成一片，來拉近和孩子的距離?！泵看卧谟變喝雸@之前，我總是先進(jìn)行家訪，與孩子們彼此熟悉，日后他們來到陌生的幼兒園就不至于孤獨(dú)。一、用愛，建立平等的師幼關(guān)系 。十七年的班主任工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到：只有用心工作，才有收獲。幼兒園班主任老師工作總結(jié)2018與幼兒園班主任述職報(bào)告范文匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園班主任老師工作總結(jié)2018當(dāng)每一屆孩子從幼兒園大班畢業(yè)的時(shí)候，我心里總是交織著欣慰與不舍，這一幕反復(fù)上演，也讓我加倍收獲著感動(dòng)和幸福。我畢業(yè)后從二輕幼兒園、第三幼兒園到實(shí)驗(yàn)幼兒園，這一路走來，從最初的青澀逐漸成長，經(jīng)過不斷的磨礪、鍛煉，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名有著豐富的教育教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的老教師了。唯有愛，才是最好的教育?！罢l愛孩子，孩子就會(huì)愛她，只有用愛才能教育孩子。一日生活中，愛護(hù)、體貼、關(guān)心他們，使他們感受到老師像媽媽的溫暖。對(duì)孩子微笑、寬容、耐心。孩子們對(duì)我既親近又崇拜，既認(rèn)定我是值得信賴的老師，又把我當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界，給孩子真誠的愛，教育才能真正有成效。偉大的教育家陶行知先生指出：“人格教育，端賴六歲以前之培養(yǎng)。通過每天午睡前的一個(gè)個(gè)故事，讓幼兒了解做人的道理，感受真善美。抓住日常生活中的自然情境，進(jìn)行隨機(jī)教育，做孩子的表率，以自身高尚的道德行為潛移默化地教育幼兒。如組織愛心義賣，捐助民工子弟學(xué)校的兒童。邀請(qǐng)祖
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1