幼兒園大班上半年德育工作計(jì)劃與幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-23 03:00本頁面
【正文】 長補(bǔ)短。讓幼兒在一人整潔舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，針對季節(jié)性流行的傳染病，我們做好晨午檢記錄，做到一看二摸三查若有疑意，馬上采取措施，由于我們的工作做得徹底，所以我班沒有因此而耽誤課的，為了培養(yǎng)幼兒良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣，我們常唱歌似的教給小朋友。利用陽光，紫外線消毒水進(jìn)行殺菌消毒。還好，這半年來，我班35名小朋友無一例事發(fā)生，都是值得我們驕傲自豪的小寶貝。讓幼兒感知什么是危險，怎樣保護(hù)自己，加強(qiáng)對幼兒的日常生活管理，做到人到心到。為了讓家長放心幼兒能在安全的環(huán)境中生活，成長。一、安全，衛(wèi)生方面a、安全工作是重中之重。轉(zhuǎn)眼的功夫又告別了一年，一年又一年，回顧這一年的工作。二、措施、內(nèi)容：針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。 意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒有克服困難的精神。不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。幼兒園大班上半年德育工作計(jì)劃與幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)匯編第 17 頁 共 17 頁幼兒園大班上半年德育工作計(jì)劃一、本班幼兒情況分析：本班幼兒經(jīng)過兩年半幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。心中有他人的意識不足。文明行為習(xí)慣較為欠缺，不謙讓，較愛打鬧。對此，我們設(shè)計(jì)以下方案：幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期工作總結(jié)：又是一個豐收年總是在不知不覺中，新年將踏著輕盈的腳步悄悄地向我們走來。又是一個豐收快樂之年。保障幼兒的身心安全是我們的職責(zé)。本學(xué)期重點(diǎn)對孩子進(jìn)行了安全知識的教育，每天不厭其煩的一遍又一遍地給小朋友說，一些平時身邊最容易接觸到的易發(fā)事故。謹(jǐn)防意外的發(fā)生，確保萬無一失。b、繼安全教育之后，衛(wèi)生保健工作一點(diǎn)也沒有輕視，我們做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。周一至周五循環(huán)作業(yè)，84水拖地，清洗水杯，被子輪流晾曬。目前我班的尚子揚(yáng)小朋友能干凈地吃掉一碗飯，劉佳爍從不吃胡蘿卜到現(xiàn)在不挑菜，不偏食。再則是要有一顆善待幼兒的心，要有一種敬業(yè)愛崗精神，有一種踏實(shí)的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以誠心迎得家長的信任。每天帶著小朋友盡情地玩游戲，唱兒歌……享受在幼兒園的快樂，讓寶貝主動地來上學(xué)。既有不對的地方，只從側(cè)面說反句，緊跟著是鼓勵的語言，讓孩子有一種溫暖，有一種上進(jìn)心。郭子淇從不想寫作業(yè)到能保質(zhì)保量地完成。再加上我們兩位老師都有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。95％的小朋友達(dá)標(biāo)，朱佳麗，卜夢婷小朋友英語單詞對答如流。武月嬋，王依夢作業(yè)干凈漂亮。陳明博的手工制作能力很強(qiáng)。卜瑞雪，李曉萌在舞蹈中以超人的舞姿觀眾的掌聲全場爆滿等等。想到這一年的工作真是一個豐收快樂之年。我在專業(yè)知識上面還需不斷努力的跟上新觀念，新理論，吸取更新的幼教經(jīng)驗(yàn)。幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著變化。掌握其其特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地把工作做得更好！第二篇：幼兒園大班,XX上學(xué)期個人工作計(jì)劃XX年上學(xué)期個人工作計(jì)劃——winnie班joy在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。一、班級情況分析我們班現(xiàn)共有名幼兒，男生 名、女生 名，其中有 名新生。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。本學(xué)期由我擔(dān)任winnie班主任，與美語教師page、保育教師honey三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂！ 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。 抓(請繼續(xù)關(guān)注)好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能
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