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幼兒園小小班教師述職報告與幼兒園小小班第一學(xué)期個人工作計(jì)劃匯編-展示頁

2024-11-23 02:41本頁面
  

【正文】 的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。也有在校時忘了簽到和簽退還有開會有時不到位,也是這學(xué)期不足之處,全院有孩的有人在家看孩子,因家中有兩個不懂事的小孩無人看,晚上還要輔導(dǎo)作業(yè),學(xué)校的孩子要安全管理,自己家的孩子也要安全管理,安全是首位的,萬一有事發(fā)生后果誰來承擔(dān)。、四,關(guān)于出勤方面。同時我班開了安全教育課和安全班會。、三,安全教育培養(yǎng),通過幾次事故發(fā)生我校建立健全學(xué)校安全檔案。就連交口 一幼和二幼都跟不上,何況是咱這,近光條件在差也不能誤孩子,于是我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。一心想放棄這個行業(yè),不管千言萬語可還是任教了,離放假一個月校領(lǐng)導(dǎo)讓我去運(yùn)城培訓(xùn),說聲不去吧,又怕說給你學(xué)習(xí)機(jī)會還不去,因此也沒啃聲就走了,走時我的兩個孩子都有病,一個起了水痘,一個感冒咳嗽讓我放心不下還是猶豫不定,就在這種情況下還是去了運(yùn)城培訓(xùn),可通過這次在中陽和運(yùn)誠學(xué)習(xí)對我來說是有很大收獲的,也是開眼界了。要在游戲中認(rèn)識能進(jìn)行口語交流就行。因?yàn)楝F(xiàn)在對幼兒教育是開發(fā)智力,跟據(jù)幼兒五大領(lǐng)域的教學(xué)指導(dǎo)綱要進(jìn)行教學(xué)。作為一個有了二十多年教齡的教師,面臨著這個班是很頭痛的。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。二、 重視對班級幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。主要工作有以下幾個方面:一、 熱愛并尊重每一位幼兒。當(dāng)我回過頭,看看走過的這一年,雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯誤的事情發(fā)生,但是我知道人正是在經(jīng)歷了這些之后才能夠成長,成熟,所以我告訴自己“我無悔,我會更加的勇敢XX年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,自己是一名農(nóng)村教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。幼兒園小小班教師述職報告與幼兒園小小班第一學(xué)期個人工作計(jì)劃匯編第 21 頁 共 21 頁幼兒園小小班教師述職報告目錄第一篇:幼兒園小小班教師寄語第二篇:幼兒園小班教師述職報告XX年轉(zhuǎn)眼過去了青芝第三篇:幼兒園小小班教師個人工作總結(jié)第四篇:XX年幼兒園教師述職報告第五篇:幼兒園教師述職報告正文第一篇:幼兒園小小班教師寄語作為幼兒園的教師,我們時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用心去與他們交流,因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……! 讓微笑與贊美陪伴每一個孩子,讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長! 太陽每天都是新的,面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛的小寶貝們,老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長! 第二篇:幼兒園小班教師述職報告XX年轉(zhuǎn)眼過去了青芝述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家下午好;張青芝XX,12,29很快,XX年馬上就要離開我們了。對于我來說,XX年就像是一本厚厚的書,書中所有的故事都是那么讓我回味無窮。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受自己的教育。上半年我?guī)У氖谴蟀啵掳肽晔侵邪?。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。隨著年齡的增長,教育教學(xué)不斷得改革,在加上學(xué)校資金缺乏,條件有限,真不知該如何下手,不管有多大因素我還是承擔(dān)了這個責(zé)任。不讓小學(xué)化了,讓學(xué)生寫字啦,做算術(shù)啦??擅鎸议L和教一年級的老師來說幼兒啥也沒學(xué)下,跟不上,教的這是啥,就說不是好老師,真的當(dāng)不了這幼教了。如幼兒特長教學(xué)有《蒙氏教學(xué)》《親子教學(xué)》《蒙臺梭利》《感統(tǒng)教學(xué)》《奧爾夫音樂》,這些條件與設(shè)備一個區(qū)的設(shè)備就四到五萬。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。主要包括安全責(zé)任書、安全教育計(jì)劃、安全工作制度、安全管理辦法、安全事故應(yīng)急救援預(yù)案、安全教育情況記錄、安全活動情況記錄、安全檢查情況記錄、安全事件處理記錄、安全工作會議記錄、工作總結(jié)等,應(yīng)以書面材料形式歸檔成冊,以備查驗(yàn)。我家長(更多請關(guān)注:)對學(xué)生嚴(yán)格要求,豪不留情。本學(xué)期有特殊情況下請假三次。五, 善于與家長溝通。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。六,積極參加園里的教研教改。平時主動參與公開課活動老師們的觀磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,給老師
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