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幼兒園學期末個人工作總結與幼兒園學期班務工作計劃匯編-展示頁

2024-11-23 02:37本頁面
  

【正文】 作做得更好。本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。讓家長參與到我們的工作中。經常發(fā)校訊通。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:主動親切地與家長溝通。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。三、帶班工作這學期我繼續(xù)擔任中一班的老師。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。并不斷歸納總結提高教學水平。二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到以下幾點:深入細致的備好每一節(jié)課。一、政治思想方面:在政治思想上能積極參加政治學習,關心國家大事,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程,樹立正確的兒童觀,牢固樹立專業(yè)思想,積極參加園里組織的政治學習和教研活動,認真記筆記?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的任務。4. 工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。2. 有問題提出來大家共同商討解決,不抱挑剔的態(tài)度,團體責任感較強。不足:1. 本學期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進一步反思與調整。,讓孩子也學會自我保護。五、安全工作:成效:1. 孩子年齡小,三位老師的安全意識不斷加強,在工作中對孩子的要求達成一致,只要發(fā)現不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法,來減少不安全事故的發(fā)生。4. 關心愛護每一個孩子。2. 平時在班會上謝老師會組織我們認真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發(fā)生。由于課程的特殊,有些課程內容,沒有按家長的要求給予通知。6. 對于生病的孩子及時打電話關心。4 .家長積極參加班級及幼兒園組織的各項活動,并且給予良好的反饋。,讓家長能通過上面的內容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。3. 有時,在戶外活動時,孩子有著急去廁所,而配班老師不在,會委屈孩子暫等現象。不足:1. 生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現象,工作需進一步細致。8. 離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊,按要求使用接送卡。6. 離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。4. 能按要求進行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時噴醋等,發(fā)現異常、發(fā)燒等情況及時通知家長。2. 每次戶外活動前都能提前提要求講規(guī)則,在活動中及時監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發(fā)生,活動后也能及時進行總結,并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現。2. 在一開始教育活動中,沒有多對幼兒進行常規(guī)的有效及時的練習和加強,所以后來,我班的蒙氏課上的有點亂。7. 按時認真參加教研活動,積極記錄學習。5. 本學期的主題墻認真完成,效果較好。3. 由于小班孩子年齡較小,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動中我按照量少簡單、有趣的方法給孩子教授知識。一、教育教學方面:成效:1. 在團體教學上能夠按照園內要求,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課,并能根據幼兒的情況開展班上各項教育教學活動,按計劃進行體能游戲的訓練。幼兒園學期末個人工作總結與幼兒園學期班務工作計劃匯編第 25 頁 共 25 頁幼兒園學期末個人工作總結幼兒園學期末個人工作總結日月如梭,時光荏苒,轉眼間一學期的工作已經接近了尾聲,各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。本學期我在收獲與成長的同時,也發(fā)現了自己存在的不足之處,以下便是我這一學期的工作總結。2. 在各項節(jié)目排練活動中,我會積極配合班級老師,為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。4 .禮儀任務重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。6. 蒙氏課有序安排每天的線上活動和教具展示,有時會根據課堂內容進行生成課對幼兒進行教育活動。不足:,尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。二、 一日流程及生活護理執(zhí)行情況:成效:,按時上下樓進行戶外活動(除大風及特殊情況外)、按要求上下課等。3. 孩子入廁老師及時跟進給予幫助,直到確保最后一個孩子出來。,發(fā)現沒修剪指甲的及時請家長進行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲。,從而及時把孩子出現的問題反饋給家長。9 .每天早晨及離園前堅持班級室消毒整理工作。2. 冬季幼兒戶外活動需添加衣服,孩子自理能力能力差需幫助,所以戶外活動前時間緊張。三、家長工作:成效:,向家長反饋及幫助解決幼兒所出現的一些行為。3. 微笑面對家長,不與家長發(fā)生沖突。5. 支持班級的各項的工作,堅持每天擦椅子的工作。不足:個別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園。四、師德執(zhí)行情況:成效:1. 在帶班過程中基本上能夠很好的調整自己的情緒,不做違反師德的事情。3 帶班過程中三位老師也會相互監(jiān)督相互提醒。不足:對孩子有時不夠耐心,當孩子慢時會催促孩子。2. 每周一堅持檢查幼兒指甲,減少抓傷的不安全隱患,并請家長配合。4. 能夠及時排查班級所存在的安全隱患問題5. 能夠認真堅持消毒工作。六、 班級配合:成效:,能夠相互體諒、相互關心。3. 能夠協助班級老師做好各項工作。本學期的工作雖然已經結束,但我的成長還在繼續(xù),希望在下學期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長,自己也能有所進步!第二篇:幼兒園中班學期末個人工作總結幼兒園中班學期末個人工作總結時間
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