幼兒園教師學期末個人工作總結(jié)與幼兒園教師學期末個人總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-23 04:18本頁面
【正文】 認真反思自己在師德上所存在的不足，并在以后的工作中避免發(fā)生。由于課程的特殊，有些課程內(nèi)容，沒有按家長的要求給予通知。6. 對于生病的孩子及時打電話關(guān)心。4 ．家長積極參加班級及幼兒園組織的各項活動，并且給予良好的反饋。，讓家長能通過上面的內(nèi)容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。3. 有時，在戶外活動時，孩子有著急去廁所，而配班老師不在，會委屈孩子暫等現(xiàn)象。不足：1. 生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象，工作需進一步細致。8. 離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊，按要求使用接送卡。6. 離園前幼兒衣物的整理大家分工有序，給幼兒換濕衣褲，檢查反鞋等。4. 能按要求進行每天的午安禮，做到兩次摸孩子的頭，按時噴醋等，發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)燒等情況及時通知家長。2. 每次戶外活動前都能提前提要求講規(guī)則，在活動中及時監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑，從而減少不安全隱患的發(fā)生，活動后也能及時進行總結(jié)，并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。2. 在一開始教育活動中，沒有多對幼兒進行常規(guī)的有效及時的練習和加強，所以后來，我班的蒙氏課上的有點亂。7. 按時認真參加教研活動，積極記錄學習。5. 本學期的主題墻認真完成，效果較好。3. 由于小班孩子年齡較小，接受理解能力弱，所以在課堂上和課外活動中我按照量少簡單、有趣的方法給孩子教授知識。一、教育教學方面：成效：1. 在團體教學上能夠按照園內(nèi)要求，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課，并能根據(jù)幼兒的情況開展班上各項教育教學活動，按計劃進行體能游戲的訓(xùn)練。幼兒園教師學期末個人工作總結(jié)與幼兒園教師學期末個人總結(jié)匯編第 19 頁 共 19 頁幼兒園教師學期末個人工作總結(jié)幼兒園學期末個人工作總結(jié)日月如梭，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)接近了尾聲，各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。本學期我在收獲與成長的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處，以下便是我這一學期的工作總結(jié)。2. 在各項節(jié)目排練活動中，我會積極配合班級老師，為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。4 ．禮儀任務(wù)重，而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大，所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。6. 蒙氏課有序安排每天的線上活動和教具展示，有時會根據(jù)課堂內(nèi)容進行生成課對幼兒進行教育活動。不足：，尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。二、 一日流程及生活護理執(zhí)行情況：成效：，按時上下樓進行戶外活動（除大風及特殊情況外）、按要求上下課等。3. 孩子入廁老師及時跟進給予幫助，直到確保最后一個孩子出來。，發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時請家長進行修剪，每周三再次檢查幼兒指甲。，從而及時把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長。9 ．每天早晨及離園前堅持班級室消毒整理工作。2. 冬季幼兒戶外活動需添加衣服，孩子自理能力能力差需幫助，所以戶外活動前時間緊張。三、家長工作：成效：，向家長反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。3. 微笑面對家長，不與家長發(fā)生沖突。5. 支持班級的各項的工作，堅持每天擦椅子的工作。不足：個別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園。四、師德執(zhí)行情況：成效：1. 在帶班過程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒，不做違反師德的事情。3 帶班過程中三位老師也會相互監(jiān)督相互提醒。不足：對孩子有時不夠耐心，當孩子慢時會催促孩子。2. 每周一堅持檢查幼兒指甲，減少抓傷的不安全隱患，并請家長配合。4. 能夠及時排查班級所存在的安全隱患問題5. 能夠認真堅持消毒工作。六、 班級配合：成效：，能夠相互體諒、相互關(guān)心。3. 能夠協(xié)助班級老師做好各項工作。本學期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但我的成長還在繼續(xù)，希望在下學期里，我能有更多的收獲，工作成果更出色，孩子們能夠在我們的陪伴、教育中，身心能得到健康的成長，自己也能有所進步！第二篇：教師學期末個人工作總結(jié)本文由輯，教師學期末個人工作總結(jié)，可以提供大家借鑒！時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學期很快就要過去了。一、 教學方面從開學初，認真撰寫本學期的教學工作計劃，認真寫好教案，本著對學生負責的態(tài)度，每堂課都在課前做好充分準備，并根據(jù)施教內(nèi)容制作有利于學生學習的多媒體課件，課后及時總結(jié)并寫好教學反思。為了提高工作效率，我準備了一個臺帳本，幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱，做到心中有數(shù)。在以后的教學中，我將繼續(xù)堅持。從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。盡量做到因材施教，使不同的學生有不同的收獲。積極與學生融合在一起，能夠順利完成教學任務(wù)，學生的學習效果比較理想。此外，還與家長
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