【摘要】第二章區(qū)位與發(fā)展條件重點問題:?區(qū)位的概念和區(qū)位因素?古典區(qū)位理論、近代區(qū)位理論和現(xiàn)代區(qū)位理論?區(qū)域發(fā)展條件1、節(jié)點?概念:在一定區(qū)域范圍內(nèi),有經(jīng)濟活動內(nèi)聚力的作用而產(chǎn)生的極化作用,使經(jīng)濟活動集中向區(qū)域經(jīng)濟中心集中,這樣的中心就稱之為節(jié)點。?特征:
2025-01-22 02:16
【摘要】第一篇:區(qū)域經(jīng)濟學論文商丘 商丘市產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展現(xiàn)狀和問題 產(chǎn)業(yè)集群所表達的是一種規(guī)模經(jīng)濟效應。各種產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟聚集,從而具備向心力,吸引更多的產(chǎn)業(yè),在推動城市的發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化方面有著至關重要的作用...
2024-10-14 00:56
【摘要】第一章導論1區(qū)域概念與類型2區(qū)域經(jīng)濟的客觀基礎3西方區(qū)域經(jīng)濟學的發(fā)展4我國區(qū)域經(jīng)濟學的發(fā)展5區(qū)域經(jīng)濟學的研究對象與內(nèi)容6區(qū)域經(jīng)濟學的研究方法第一節(jié)區(qū)域概念與類型一、區(qū)域的概念區(qū)域,既是客觀上存在的實體,又是抽象的人們觀念上的空間概念,它往往沒有嚴格的范疇和邊界以及
2025-05-24 20:49
【摘要】21世紀經(jīng)濟學系列教材《區(qū)域經(jīng)濟學教程》TextbookofRegionalEconomics孫久文葉裕民編著中國人民大學出版社2第十五章區(qū)域經(jīng)濟學發(fā)展展望3重點問題:●21世紀世界經(jīng)濟一體化與區(qū)域經(jīng)濟學學科發(fā)展的關系●區(qū)域經(jīng)濟學的發(fā)展方向與重點領域
【摘要】區(qū)域經(jīng)濟學第二版高洪深編著中國人民大學出版社21世紀經(jīng)濟學系列教材2022年6月3日星期五第十三章我國區(qū)域經(jīng)濟案例分析2第十三章我國區(qū)域經(jīng)濟案例分析●振興東北老工業(yè)基地●西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施●環(huán)渤海經(jīng)濟圈的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展●“大北京”城市區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展
2025-05-15 12:35
【摘要】專題三:珠三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展專題內(nèi)容提要?區(qū)域概況?經(jīng)濟發(fā)展?空間格局?發(fā)展展望一、區(qū)域概況區(qū)域概念與范圍珠江三角洲,簡稱珠三角,是組成珠江的西江、北江和東江入海時沖擊沉淀而成的一個三角洲,面積大約一萬多平方公里。一般來說它的最西點定義在三水。?自然地理意義上的珠三角?珠三角經(jīng)濟區(qū)(小珠三角
【摘要】《區(qū)域經(jīng)濟學》試題一、不定項選擇題(每小題2分,共24分)()研究經(jīng)濟現(xiàn)象,正是區(qū)域經(jīng)濟學區(qū)別于其它經(jīng)濟學學科的根本所在。()。()。()。,區(qū)域經(jīng)濟合作可以劃分為()。()?!皠趧?/span>
2025-07-07 13:13
【摘要】當前經(jīng)濟區(qū)域?qū)W重大理論前沿問題魏后凱白玫當前,各國所面臨的各種區(qū)域經(jīng)濟問題較多,區(qū)域經(jīng)濟學的研究領域也十分廣泛。根據(jù)國內(nèi)外近年來研究的最新動向,并結(jié)合我國的實際情況,當前區(qū)域經(jīng)濟學所面臨的重大理論前沿問題主要可以歸納為以下幾個方面。。長期以來,區(qū)域的邊界和形成機制、區(qū)域發(fā)展
2025-01-18 03:35
【摘要】東北財經(jīng)大學出版社國家級重點學科新區(qū)域經(jīng)濟學第二章生產(chǎn)要素區(qū)際流動目錄?第一節(jié)非均衡力與循環(huán)累積因果鏈?第二節(jié)勞動力流動?第三節(jié)資本流動?第四節(jié)人力資本流動第一節(jié)非均衡力與循環(huán)累積因果鏈?一、區(qū)域之間非均衡力的來源???二、循環(huán)累積因果鏈??第二節(jié)勞動力流動
2025-02-01 13:25
【摘要】《區(qū)域經(jīng)濟學》試題一、不定項選擇題(每小題2分,共24分)()研究經(jīng)濟現(xiàn)象,正是區(qū)域經(jīng)濟學區(qū)別于其它經(jīng)濟學學科的根本所在。()。()。()。,區(qū)域經(jīng)濟合作可以劃分為()。()?!皠趧恿Y源”或者“勞動資源”、智力、()。,被稱為二次能源的有()。,選擇支柱產(chǎn)業(yè)應當遵循的
2025-07-07 12:51
【摘要】?第一節(jié)生產(chǎn)要素流動?第二節(jié)勞動力和資本要素流動?(1)勞動力要素區(qū)域流動?(2)資本要素區(qū)域流動?第三節(jié)區(qū)域貿(mào)易?第四節(jié)區(qū)域合作第十組成員:陳彥超、鄭晴晴、裴家慧、朱婷婷、張鳳云、曹仁花
2025-03-16 21:00
【摘要】4經(jīng)濟增長與發(fā)展理論?A.教學課時:4課時?B.教學目的與要求?通過本章學習,使學生?~了解影響區(qū)域經(jīng)濟增長的要素?~了解區(qū)域經(jīng)濟增長的主導理論?~把握區(qū)域經(jīng)濟增長的幾種發(fā)展模式?~把握羅斯托的經(jīng)濟成長階段論C.本章學習重點?~概念:經(jīng)濟增長,經(jīng)濟發(fā)展,輸出基礎理論,進口替
2025-01-20 02:56
【摘要】LOGO區(qū)域經(jīng)濟學第五小組LOGOPage2長三角都市圈范圍內(nèi)“多層次分割”的現(xiàn)象及原因分析都市圈多層次分割長三角都市圈簡介長三角地區(qū)的發(fā)展歷史“多層次分割”對長三角發(fā)展帶來的不利因素“多層次分割”原因分析如何改進區(qū)域治理機制LOGOPage3長三角都市圈范圍內(nèi)“
2025-05-21 02:35
【摘要】區(qū)域經(jīng)濟學大連海事大學交通運輸管理學院經(jīng)濟系吳洪濤考試成績核算方法1、總分算法:總分100分=卷面分100*+平時分100分*2、卷面分評分標準:卷面分100分=選擇題14分(1分*14道)+判斷題10分(1分*10個道)+填空題6分(1分
2025-05-21 03:10
【摘要】1區(qū)域經(jīng)濟學江西師大研究生課程主講人:龍國英來自庫下載2課程評分?課程最后成績由三部分構(gòu)成:1、課堂討論占總成績的15%;2、平時作業(yè)占總成績的35%;3、課程論文占總成績的50%。來自庫下載31前言?發(fā)展?區(qū)域?區(qū)域分異的
2025-06-08 09:49