學習型黨組織創(chuàng)建情況匯報與學習型黨組織創(chuàng)建活動工作匯報匯編-展示頁
2024-11-23 01:03本頁面
【正文】 、崗位練兵、業(yè)務競賽，提高黨員履行崗位職責的本領和能力。發(fā)揮市委黨校在教育培訓中的重要作用，充分運用現代遠程教育、電化教育等手段，對黨員干部進行政治理論教育。同時，積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，增強創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學習型黨組織。以全面提高黨員綜合素質為重點，以構建和諧機關為目標，鼓勵、支持黨員參加在職學習，有組織地安排業(yè)務培訓，努力形成多形式、多層次、全方位的終身學習教育體系。開展黨員群眾廣泛參與的實踐活動、研究評比、文體活動，做到教育與工作實際結合，寓教于樂。二是發(fā)揮載體優(yōu)勢。學習型黨組織創(chuàng)建情況匯報與學習型黨組織創(chuàng)建活動工作匯報匯編第 5 頁 共 5 頁學習型黨組織創(chuàng)建情況匯報一、構建全員參與的學習體系一是加強陣地建設。充分發(fā)揮黨支部的陣地作用，在黨支部陣地建設重點工程的基礎上，將各專題教育內容落實到陣地建設和活動中，努力把基層黨組織建設成為黨員學習教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團結奮進的堡壘。采取黨課教育、專題報告、知識競賽和征文研討等形式，強化對黨員的主體培訓；創(chuàng)新研討會、現場交流、課題調研等學習載體，豐富學習形式，拓寬學習渠道。三是健全學習網絡。注重網絡培訓、遠程教育和電化教育，對培訓成果和特色課程進行深度開發(fā)，逐步實現教、學、考、管的網上作業(yè)。二、建立完善黨員學習教育體系一是建立理論教育培
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