旅游中心三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作方案-展示頁
2024-11-22 23:48本頁面
【正文】 養(yǎng)缺失、不講黨的原則，團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子等問題；著力解決頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手，濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題；著力解決不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，精神不振、為官不為、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。中心領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，各科室負(fù)責(zé)人以身作則，上級為下級樹標(biāo)桿，一把手為班子成員作表率，帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實(shí)，形成上級做給下級看、上級帶著下級干、層層示范帶動的良好局面。（二）堅(jiān)持以上率下。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程。由中心黨組書記帶頭，中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，講一次黨課，做到“三個講清楚”：關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》、省委《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》、市委《關(guān)于在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》及區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合中心實(shí)際，特制定以下工作方案。中心其他干部要參加學(xué)習(xí)必讀篇目，聽取黨課、講座，參與討論，參加組織生活會等學(xué)習(xí)教育。二、參加對象中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。把講實(shí)際、求實(shí)效作為開展專題教育的重要遵循。把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”問題和具體表現(xiàn)，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題；著力解決宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題；著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子等問題；著力解決頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手，濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題；著力解決不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，精神不振、為官不為、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題，逐項(xiàng)梳理分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)癥結(jié)、對癥下藥，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。中心領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，各科室負(fù)責(zé)人以身作則，上級為下級樹標(biāo)桿，一把手為班子成員作表率，帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實(shí)，形成上級做給下級看、上級帶著下級干、層層示范帶動的良好局面。（二）堅(jiān)持以上率下。把認(rèn)真精神、從嚴(yán)要求貫穿專題教育的全過程。旅游中心三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作方案為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)中央《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》、省委《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》、市委《關(guān)于在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》及區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》，結(jié)合中心實(shí)際，特制定以下工作方案。一、總體要求（一）堅(jiān)持從嚴(yán)要求。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動專題教育的基本方法。（三）堅(jiān)持問題導(dǎo)向。（四）堅(jiān)持注重實(shí)效。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動全中心改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。掛職處級領(lǐng)導(dǎo)在掛職單位參加活動。三、方法步驟（一）以講專題黨課開局。一、總體要求（一）堅(jiān)持從嚴(yán)要求。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)懈怠的情緒和消極應(yīng)付的心理，堅(jiān)決防止放松要求、降格以求，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)做細(xì)致做到位，確保專題教育質(zhì)量。把領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范作為推動專題教育的基本方法。（三）堅(jiān)持問題導(dǎo)向。（四）堅(jiān)持注重實(shí)效。緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)決防止形式主義，努力在解決具體問題上有進(jìn)展、有突破，在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上
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