【正文】 扶貧聯(lián)系點或就近的愛國主義教育基地過一次組織生活，以先進典型為榜樣，找差距、見賢思齊。把學好黨章擺上重要位置，真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。把深入學習習近平總書記系列重要講話精神作為學習教育的重中之重，領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，把握貫穿其中的立場、觀點、方法。（二）開展專題學習研討。黨組書記要結(jié)合專題教育動員部署，緊扣“三嚴三實”主題，緊密聯(lián)系本單位和黨員干部思想、工作、生活和作風實際，帶頭講一次“三嚴三實”專題黨課。按照區(qū)委要求，抓牢“關(guān)鍵動作”。要發(fā)揚認真精神，切實把嚴和實的要求立起來，以嚴促深入、以嚴求實效，堅決防止形式主義，確保專題教育不虛不空、不走過場?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實踐，不能簡單套用抓教育實踐活動的形式和做法。努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。要把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來，緊密聯(lián)系實際開展專題教育。要立足本職崗位開展學習教育，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。黨組成員要緊密聯(lián)系實際深學細照篤行，以堅定的信念、決心、行動作出表率。三要堅持以上率下。從具體事情抓起,具體問題改起，使學習教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。二要強化問題導向。要深刻領(lǐng)會和準確把握“三嚴三實”的基本內(nèi)涵、實踐要求和核心要義，聚焦對黨忠誠，做到嚴以修身、做人要實；聚焦個人干凈，做到嚴以用權(quán)、嚴以律己；聚焦敢于擔當，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實。要緊扣學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”這一主題，在學習教育上下功夫，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺。二、總體要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，按照“三嚴三實”要求，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為?！叭龂廊龑崱笔橇暯娇倳泤⒓邮萌珖舜蠖螘h代表團審議時首先提出的，既是對全黨的要求，更是對各級黨員干部的諄諄教誨。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。三嚴三實專題教育工作方案3篇與三嚴三實專題教育工作要求3篇匯編第 22 頁 共 22 頁三嚴三實專題教育工作方案3篇第一篇為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，按照區(qū)委部署，結(jié)合體育辦實際，制定本實施方案。一、目的意義習近平總書記多次強調(diào)，各級領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在科級領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，對于進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，具有十分重要的意義。全體科級領(lǐng)導干部要按照區(qū)委的要求，把開展“三嚴三實”專題教育作為一項重大政治任務，切實增強責任感和使命感，以更高標準、更嚴要求、更實舉措、更大力度，在深學細照篤行上狠下功夫，切實做到學深一層、帶頭貫徹、走在前面，形成踐行“三嚴三實”要求的濃厚氛圍；要通過專題教育，切實加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風、提升能力素質(zhì)、自覺勤政廉政，按照區(qū)委提出的“明確任務，壓實主任；點燃激情，立說立行；一線工作，全線緊逼；創(chuàng)新突破，追求卓越”的工作總要求，真正形成苦干實干、爭先爭優(yōu)的濃厚氛圍，為加快實現(xiàn)“三大目標”，全面建成小康社會提供堅強保證。一要突出教育主題?！叭龂廊龑崱焙w著嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含著一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一。教育引導領(lǐng)導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做“三嚴三實”好干部。要按照中央提出的“三個著力解決”要求，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，真正把自己擺進去。著力解決理想信念動搖、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題，進一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手等問題，進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，樹立正確的權(quán)力觀政績觀；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，有令不行、有禁不止，陽奉陰違、自行其是，團團伙伙、搞小圈子等問題，進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要發(fā)揮示范帶動作用，班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干。要立足同群眾聯(lián)系更直接、與工作結(jié)合更緊密的實際，從思想上行動上清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U。四要注重講求實效。圍繞整治“四風”，有效防止老問題復發(fā)、跟進解決新出現(xiàn)的問題，在推動集中整治向常態(tài)治理轉(zhuǎn)變上邁出大的步伐；圍繞凈化政治生態(tài)，在解決黨內(nèi)政治生活隨意化平淡化庸俗化問題、從嚴管理監(jiān)督干部等方面取得實質(zhì)性進展；圍繞推動真抓實干，在治理庸政懶政現(xiàn)象、提振干部精氣神上收到明顯效果。五要堅持從嚴要求。要把握常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點，以嚴格的要求、務實的精神、認真的態(tài)度，把各項工作做扎實、做細致、做到位。三、方法措施這次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動，而是把專題教育融入到領(lǐng)導干部經(jīng)常性學習教育之中，融入到日常工作之中。（一）做一次專題黨課。要在深入學習領(lǐng)會中央和省、市、區(qū)委精神的基礎(chǔ)上，深入基層廣泛調(diào)研，結(jié)合實際深入思考，點出問題剖析根源，真正講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮好領(lǐng)學促學作用。黨組中心組要認真開展“三嚴三實”專題學習研討。把研讀《習近平談治國理政》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》放在突出位置，逐篇學習、學深悟透。把學習《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和《區(qū)黨員干部日常行為規(guī)范手冊》等黨的紀律規(guī)定作為重要內(nèi)容，不斷強化紀律意識、規(guī)矩意識。要從反面典型違法違紀案件中汲取教訓，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。學習研討要圍繞忠誠、干凈、擔當要求，緊扣問題，把自