數(shù)學教師個人研修計劃與數(shù)學教師個人述職報告模板匯編-展示頁
2024-11-22 23:44本頁面
【正文】 驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。授課前，認真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好。尊重家長，積極傳播科學教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。堅持黨的教育方針，面向全體、教書育人。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。數(shù)學教師個人述職報告模板寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。在提高自身素質(zhì)的同時，加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓練。在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)學生實踐能力著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程；認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質(zhì)有量。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足。積極學習先進的教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、提高自己。積極主動地上好研討課，認真開展高效課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。以使自己在教育教學工作中能有所提高。三、教研措施加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。二、教研目標. 積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性高效課堂教學”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。數(shù)學教師個人研修計劃與數(shù)學教師個人述職報告模板匯編第 9 頁 共 9 頁數(shù)學教師個人研修計劃為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修計劃。一、指導思想. 遵照教研工作計劃，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務于教研教學工作而努力。積極探索，參與課題研究，配合學校做好每兩周一次的教研活動，能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。認真閱讀《新課程標準》，《小學教學》《聽名師講課
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