文明單位的申報(bào)材料與文明單位的申報(bào)材料分析匯編-展示頁(yè)
2024-11-22 23:29本頁(yè)面
【正文】 化；構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心，知識(shí)更新為重點(diǎn)，以在職參加社會(huì)教育和本單位學(xué)習(xí)為主渠道，以組織年度輪訓(xùn)為重要措施，以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身學(xué)習(xí)教育體系，使學(xué)校教師學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力得到最大限度地激發(fā)，全面提升學(xué)校教師的現(xiàn)代化教育教學(xué)水平，讓每位教師都跟上時(shí)代的步伐，使學(xué)校的教育永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。（七、）學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”一是要求教職工友善對(duì)待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢，二是不管是誰(shuí)，一旦發(fā)現(xiàn)了學(xué)生有事，學(xué)校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。（六、）志愿者服務(wù)活動(dòng)受到社會(huì)好評(píng)，我校在職教師，均主動(dòng)加入了志愿者隊(duì)伍，簽定了志愿書。（五、隨著學(xué)校文化建設(shè)的不斷深入，干部職工覺悟與認(rèn)識(shí)有了很大提高，先后積極參與了“愛心助殘”活動(dòng)，為困難職工捐款活動(dòng)。（四、）在創(chuàng)建文明單位的教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立了一批典型，如：身殘志堅(jiān)、樂于奉獻(xiàn)的省優(yōu)秀教師張彥平老師勇挑重?fù)?dān)、以校為家。（三、）積極參與了文明社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，*是全國(guó)文明社區(qū)，在迎接全國(guó)文明社區(qū)的評(píng)選中，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)以動(dòng)人的風(fēng)采贏得了所有到場(chǎng)人員的一致好評(píng)。建立健全了文明單位建設(shè)考核監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，通過校園辦公網(wǎng)通報(bào)創(chuàng)建工作情況。學(xué)校制定并實(shí)施了文明辦公室、文明職工、文明學(xué)生評(píng)選表彰辦法，積極為探索建立創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制作鋪墊。我們相信，在區(qū)文明辦及教育局黨委的精心指導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，自主創(chuàng)新，真抓實(shí)干，我校的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)將會(huì)取得更加豐碩的成果，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！第三，健全機(jī)制，完善考核。學(xué)校通過開創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)，下發(fā)學(xué)習(xí)資料，利用校園網(wǎng)展開宣傳，真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范“四個(gè)明確”。單位注重對(duì)創(chuàng)建工作檔案資料的收集整理，符合《關(guān)于規(guī)范太原市*區(qū)文明單位創(chuàng)建工作檔案的通知》要求。校文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組能加強(qiáng)對(duì)全校文明單位建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。制定了工作計(jì)劃，把任務(wù)具體分解落實(shí)到每一單位、每一個(gè)人。學(xué)校成立了創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書記任負(fù)責(zé)人，黨政工團(tuán)部門負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組成員職責(zé)分明、聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。學(xué)校團(tuán)支部也在張瑛的努力下，發(fā)揮著它的功效，除了日常事物性工作外，“青年志愿者”活動(dòng)、春游、掃墓，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，“校園之聲”廣播、“校園風(fēng)”報(bào)紙的出版，這些工作都為學(xué)校帶來了生氣，豐富了師生生活，陶冶了師生情操。尤其是*年的工間操活動(dòng)，更是極大地調(diào)動(dòng)了老師們參與的積極性，通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)健全，工作開展的有聲有色。校長(zhǎng)、書記將接待職工來訪認(rèn)真記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶頭學(xué)習(xí)，宣講科學(xué)理論，不論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還是思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)校都非常重視，而且盡可能把學(xué)校內(nèi)容做成了幻燈片。（二、）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)開展工作學(xué)校黨支部機(jī)構(gòu)健全，成員分工明確，并簽有責(zé)任書。文明單位的申報(bào)材料與文明單位的申報(bào)材料分析匯編第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)文明單位的申報(bào)材料學(xué)?；厩闆r及領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實(shí)工作（一、）學(xué)?；厩闆r我?，F(xiàn)有在職教職工67人，校極領(lǐng)導(dǎo)2人，中層干部8人，18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000余名。學(xué)校內(nèi)設(shè)中教處、小教處、后勤總務(wù)處、政教處、辦公室，成立有黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部、年級(jí)組、學(xué)科組，各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí)，工作聯(lián)系緊密、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。支部學(xué)習(xí)知道和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核知道完善，都能不管工作多忙堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)，而且支部每年還要組織一次外出學(xué)校，先后去過紅旗渠、大寨等地。支部能履行民主集中制，高質(zhì)量地召開專題民主生活會(huì)，能夠經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，改進(jìn)作風(fēng)，支部把黨風(fēng)廉正和反腐敗教育，思想紀(jì)律整頓作為重點(diǎn)工作來抓，做到了經(jīng)常化、制度化，這也有效的增強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在職工中的威信，為了更好地密切干群關(guān)系、黨群關(guān)系，學(xué)校建立了黨、政領(lǐng)導(dǎo)接待制度，及時(shí)解決問題，傾聽群眾呼聲。*年這一年，除了假期和法定休息，校長(zhǎng)、書記都堅(jiān)持間周周五參加接待。工會(huì)“三八”婦女節(jié)組織女職工游藝聯(lián)歡、體檢，新年組織職工匯演，每年都要組織跳繩、踢毽子、棋類比賽。工會(huì)女工委員
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1