幼兒園小班班級工作計劃-0與幼兒園小班班級工作計劃第一學期匯編-展示頁
2024-11-22 23:18本頁面
【正文】 開設活動區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動。進行期末家訪撰寫期末總結,并進行交流。反饋期末保教工作情況。結合月目標,開展“迎新年”主題教育活動。請專家為教師舉行業(yè)務講座。組織幼兒秋游。十一月份安排:進行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。十月份安排:配合年段,開展“德育專欄”比賽。編出一套適合小班幼兒的早操。召開班級家長會。 附:每月工作重點:八九月份安排:進行環(huán)境布置,創(chuàng)設主墻飾、各區(qū)角等。(五)充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。(三)請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。本學期將開展以下工作:(一)定期召開家長座談會。我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。③當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈＞唧w措施:①結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。懂得輪流和分享等方面的能力。(四)培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)口頭語和書面語兩結合。以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學習的興趣。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。(二)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。(三)每周一召開園教職工會議,及時溝通并解決問題。開學初,我們認真總結上學年的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃,如下:一、努力提高教師自身素質(zhì)；(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。幼兒園小班班級工作計劃_0與幼兒園小班班級工作計劃第一學期匯編第 16 頁 共 16 頁幼兒園小班班級工作計劃_0本學期,由我們?nèi)焕蠋煋伪景嗟慕逃Ｓぷ鳌０嗉売變汗?6人,男生12人,女生14人。(二)堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。(四)做好幼兒觀察記錄。二、班級經(jīng)營目標:培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。三、幼兒重點能力的培養(yǎng)；(一)培養(yǎng)幼兒的責任心責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。另外還可以讓幼兒
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