幼兒園小班班級工作計劃-0與幼兒園小班班級工作計劃第一學期匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁面
【正文】 發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。將識字與各科教學相結合。要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,并講述給父母聽。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。(四)做好幼兒觀察記錄。班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。開學初,我們認真總結上學年的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃,如下:一、努力提高教師自身素質(zhì)；(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)口頭語和書面語兩結合。懂得輪流和分享等方面的能力。準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。③當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院?。我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。(三)請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議?！ 「?每月工作重點:八九月份安排:進行環(huán)境布置,創(chuàng)設主墻飾、各區(qū)角等。編出一套適合小班幼兒的早操。十一月份安排:進行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。請專家為教師舉行業(yè)務講座。反饋期末保教工作情況。二三月份安排:布置班級環(huán)境,開設活動區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動。編排新操節(jié)。五月份安排:籌備“六一”家園同樂活動。召開期末家長會。舉辦“暑假班”并進行招生工作。一、班級情況分析這學期我班共有幼兒20人，開學初有兩位幼兒升上小班。在學習、游戲方面，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學習、行為習慣，他們喜歡參與集體活動，能與老師、小朋友友好相處。二、班級工作重點。(一)新生入園工作：向家長告知新生入園須知，及注意事項。經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關部門匯報，消除安全隱患。嚴格遵守接送卡制度，把好入園、離園關，外出活動時，對孩子進行安全強化教育，并請家長一同參與活動。嚴格遵守幼兒園的有關規(guī)定，做好各方面的衛(wèi)生、消毒、安全檢查等工作。安靜地入睡，不吵醒別人。上學期的工作總結。幼兒食譜。豐富并提升家長育兒知識，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會。 對個別攻擊性較強的幼兒，加強看護、引導?？茖W安排各種生活、游戲活動，幫助幼兒能友善地與同伴相處。(八)班務會工作：定期召開班務會，并及時做好會議記錄。中、小班家長會活動。 家長開放日。六月：大班幼兒參觀小學。根據(jù)本班實際情況我們擬定了本學期的班級計劃。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望，活動中能積極發(fā)言。個別幼兒：班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較
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