幼兒園主題建構(gòu)活動(dòng)教案與幼兒園主題活動(dòng)反思匯編-展示頁(yè)
2024-11-22 23:09本頁(yè)面
【正文】 物。，師以總工程師身份進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理依規(guī)劃圖示布局及大膽創(chuàng)造，增加新景象。②依圖示布局。幼兒欣賞城市的景區(qū)。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)規(guī)劃布局，并能依據(jù)圖示靈活運(yùn)用排列、組合、延長(zhǎng)、拼插等技能建構(gòu)較復(fù)雜的主題游戲。幼兒園主題建構(gòu)活動(dòng)教案與幼兒園主題活動(dòng)反思匯編第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園主題建構(gòu)活動(dòng)教案目標(biāo)能與同伴分工合作完成任務(wù)。主動(dòng)參與命題建構(gòu)活動(dòng)，體驗(yàn)建構(gòu)活動(dòng)的快樂。準(zhǔn)備了解新材料的特征和操作方法。場(chǎng)地圖示、百寶箱一個(gè)過程提問：舊城改建后，美麗的晉江有什么新景區(qū)？，引導(dǎo)幼兒回憶已規(guī)劃的（生活區(qū)、商業(yè)區(qū)），重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒規(guī)劃娛樂區(qū)。提問：你想搭建哪部分？用什么材料？和誰(shuí)一起搭建？：①輕聲商量、合作建構(gòu)。③大膽使用材料、增加新景象。引導(dǎo)幼兒欣賞建構(gòu)
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