【摘要】第一篇:六年級下學期數(shù)學教研組工作總結 六年級下學期數(shù)學教研組工作總結 本學期,我們數(shù)學教研組在學校領導的關心指導下,在全體數(shù)學教師的共同努力下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極開展各項教研...
2024-11-04 17:26
【摘要】六年級上學期科學教研組工作總結2019 回顧這個學期的科學工作,沒有什么轟轟烈烈的大事,有的只是平常的常規(guī)工作和瑣事。身為科學學科的教研組長,“官”不大,但也真正體會到了工作“做實”“做細”的重要性...
2024-11-20 06:30
【摘要】第一篇:小學XX年上學期數(shù)學教研組工作總結 小學XX年上學期數(shù)學教研組工作總結 本學期XX小學數(shù)學組結合我校的實際情況,依據(jù)開學初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數(shù)...
2024-11-16 00:05
【摘要】第一篇:上學期數(shù)學教研組工作總結 一學期來,在校領導的正確領導下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了應有的貢獻?;仡櫼?..
2024-11-15 23:40
【摘要】六年級數(shù)學教研組工作總結 我們教研組由8名老師組成,其中有連續(xù)三年帶畢業(yè)班的老師××,也有一直教新教材歷年較先進的老師××。她們具有豐富的教學經(jīng)驗和優(yōu)良的工作作風。我們充分利用這些優(yōu)秀的教師資源,充...
2024-12-06 05:39
【摘要】第一篇:2016-2017學年上學期數(shù)學教研組工作總結 2016-2017學年上學期數(shù)學教研組工作總結 一學期的教學教研工作已經(jīng)結束。回顧一學期的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學期...
2024-11-15 23:25
【摘要】第一篇:新六年級第二學期數(shù)學教研組工作計劃 (2013—2014學年度第二學期) 六年級數(shù)學科組工作計劃 一、指導思想 本學期我們數(shù)學組以下兩個意識為指導思想: 樹立科學意識——嚴格按照教育...
2024-10-13 21:34
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學教研組工作總結 六年級數(shù)學教研組工作總結 (2014——2015學年第一學期) 霞浦實小舒翠青 時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我們六年級數(shù)學教...
2024-11-02 03:21
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學教研組工作總結 六年級數(shù)學教研組工作總結 一學年來,我們六年級教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育...
2024-11-07 12:00
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學教研組工作總結 2017-2018學年第一學期 六年級數(shù)學教研組工作總結 時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我們數(shù)學教研組的全體教師遵照學校工作計劃...
2024-10-20 22:37
【摘要】第一篇:2017學年六年級數(shù)學教研組工作總結 2017學年六年級數(shù)學教研組工作總結 一個學期來,我們六年級教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習...
2024-11-12 18:05
【摘要】小學六年級數(shù)學教研組工作總結 又一學期在大家的忙碌中匆匆度過,回首本學期的工作,有讓人會心微笑的成績,但也有不盡人意的地方。為了在今后的工作中揚長避短,現(xiàn)將本學期工作總結如下: 一、本組基本情況我...
2024-11-20 22:18
【摘要】第一篇:2017六年級教研組工作總結范文 六年級語文教研組工作總結 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼這個學期已經(jīng)接近尾聲了,回顧一學期來所走過的足跡,我們六年級語文教研組在學校的統(tǒng)一領導下,以全面提高學生的語文素養(yǎng)...
2024-11-15 07:26
【摘要】第一篇:六年級教研組工作總結 2016年春季學期六年級語文教研組工作總結 教研組本學期的工作在學校的統(tǒng)一領導下,按照學期初制定的工作計劃,團結協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生...
2024-10-20 22:36
【摘要】 【2020秋期數(shù)學六年級教研組工作計劃匯編】教研組工作計劃2020 2020秋期數(shù)學六年級教研組工作計劃教研工作計劃【教研工作計劃】一、指導思想:全面貫徹黨的教育方針,堅持教育的“三個”面向思...
2024-11-19 06:23