大學生網絡生活調查報告：總結計劃報告匯報合同方案-展示頁
2024-12-29 14:11本頁面
【正文】 55 份；大四 0 份。因此本次調查報告關注的正是這群精英，關注的正是這群精英的成長成才和他們與互聯(lián)網的相關問題 . 二、調查 簡介 （一）調查時間： 2021年 4月 10日至 2021年 4月 20日 （二）調查小組成員： （三）調查內容： 研究課題、方法和目的 研究課題：大學生的網絡生活； 研究方法：網絡問卷調查； 研究目的：通過調查，了解大學生的網絡生活現(xiàn)狀；了解大學生對互聯(lián)網，尤其是互聯(lián)網文化的態(tài)度；了解網絡對大學生生活的積極作用和負面 影響；學習查找、整理資料，社會調查的方法及調查報告的寫作。正如有大學生言道： “ 仰天大笑出門去，我輩正是弄潮兒。一方面，大學生通過網絡接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會；另一方面，網絡空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生，使得部分學生遭遇到一定的迷茫。網絡的能量是巨大的，它帶領人類 進入一個嶄新的時代；它既能為人們創(chuàng)造無限的財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。學生綜合實踐調研報告封面格式 實踐 報告 題目 ： 大學生網絡生活調查 負責人 姓名 及學號 ： 成員 姓名 及學號 ： 所在院系班級： 指 導 教 師： 2021 年 08 月 31 日 2 大學生網絡生活調查 一、 調查的目的和意義 網絡是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W習、工作、生活提取各種有用信息和進行種種交流的工具。對于人類，尤其是對于我們大學生群體，網絡到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子？大學生作為信息時代最積極最活躍的人群，已經成為網絡使用的主要用戶。 。 ” 這智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成 為明天中國網絡事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網絡發(fā)展和教學管理的方向。 2研究對象的介紹 由于受人力資源和資金的限制，本次問卷主要集中于 石河子大學 的學生。 3資料收集方法的介紹 本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。 三、調查結果及分析 此次調查數(shù)據(jù)分析主要依靠人力統(tǒng)計，將統(tǒng)計好的數(shù)據(jù)用 excel處理，得到便于觀察 3 分析的表格，數(shù)據(jù)圖等。 2受訪者中男女比例失衡，導致調查結果可能與真實情況會有偏差 五 、 調查 結論與建議 （一）調查結論 在接受調查的學生當中，同學們都認識到了網絡具有兩面效應 ,而且網絡的雙刃劍作用在同學們當中已有了明顯的體現(xiàn)。絕大多數(shù)學生認為實行網絡道德教育勢在必行，認為大學生應該具 6 備 “
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