人教版小學一年級上學期語文期末復(fù)習計劃-展示頁
2024-11-22 00:01本頁面
【正文】 主，單元復(fù)習為輔，滲透學生的思維訓(xùn)練。結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。復(fù)習鞏固拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設(shè)的情景中進行口語交際的訓(xùn)練。兩個識字單元各4課，每課認字12—14個。然后是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識70個常用字。人教版小學一年級上學期語文期末復(fù)習計劃上學期教學工作即將結(jié)束，現(xiàn)將復(fù)習計劃制定如下：教材分析及復(fù)習目標本冊書包括“入學教學”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。而后是識字（一）、10篇課文，識字（二）、又10篇課文。20篇課文分4個單元。全面復(fù)習本冊書要求會認的400個生字，要求會寫其中的100個生字，并能用常用字組詞或者說話。包括23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)。字寫得正確、端正、整潔。延伸閱讀，認真讀好8篇課外文章。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復(fù)習的興趣。復(fù)習內(nèi)容打?qū)嵳Z文基礎(chǔ)知識，加強拼音（聲母、韻母、整體認讀音節(jié)）的復(fù)習，看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。對學生進行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。復(fù)習類型復(fù)習拼音23個聲母，24個韻母，16個整體認讀音節(jié)。區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。填空練習。復(fù)習措施緊扣課后練習和綜
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