【摘要】冀教版小學數(shù)學五年級知識與技能鞏固應(yīng)用1.說一說小數(shù)點位置移動時小數(shù)的大小怎樣變化,并舉例。小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律一個數(shù)擴大到原來的10倍一個數(shù)擴大到原來的100倍一個數(shù)擴大到原來的1000倍小數(shù)點向右移動一位小數(shù)點向右移動兩位小數(shù)點向右移動三位鞏固應(yīng)用小數(shù)
2024-12-20 04:50
【摘要】冀教版小學數(shù)學五年級問題與思考鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用鞏固應(yīng)用解:設(shè)羚羊有x只。4x+2×(18-x)=52x=818-8=10(只)答:羚羊有8只,鴕鳥有10只。鞏固應(yīng)用520÷14≈(秒)
2024-12-20 02:54
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊《九 探索樂園》-單元測試6 一、單選題(總分:25分本大題共5小題,共25分) 1.(本題5分)籠中一共有12只雞和兔子,共38只腳,則雞有() 2.(本...
2024-11-08 22:42
【摘要】五年級數(shù)學上冊試題-《九探索樂園》單元測試冀教版(含答案)冀教版五年級數(shù)學上冊《九探索樂園》-單元測試6一、單選題(總分:25分本大題共5小題,共25分)1.(本題5分)籠中一共有12只雞和兔子,共38只腳,則雞有()只只只只2.(本題5分)雞兔同籠,有8個頭,
2025-03-29 14:12
【摘要】《問題與思考》教學建議教學建議:◆問題與思考第1題,考查學生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤區(qū)域的大小以及各種獎品價錢的多少,分析、說明問題。答案:這個轉(zhuǎn)盤游戲的主人一定會賺到錢。原因是:轉(zhuǎn)盤上①的區(qū)域最大,也就是指針停在①的可能性最大,但獎品的價錢是最便宜的。第2題,列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習。首先幫助學生
2024-12-10 19:34
【摘要】《雞兔問題》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷自主學習、交流用不同方法解決“雞兔同籠”問題的過程。2、能用方程或假設(shè)法解答“雞兔同籠”問題,體驗解決問題方法的多樣化。3、獲得解決“雞兔同籠”問題的方法和經(jīng)驗,相信自己能夠?qū)W好數(shù)學。教學建議:◆雞兔問題1、教師由古代著名的“雞兔同籠”問題引出情境圖,了解老爺爺說的信息和問題,說
【摘要】密鋪北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標?1.使同學們了解密鋪的概念。2.探索什么樣的圖形可以密鋪平面。3.進一步體驗所學圖形的特征。4.感受數(shù)學在實際生活中的應(yīng)用。分組操作要求:1.8人一組,由小組長帶頭分工進行,如甲同學拼平行四邊形,乙同學就拼梯形……2.每人將所選的圖形,利用
2024-12-25 18:01
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊《九 探索樂園》-單元測試7 一、單選題(總分:25分本大題共5小題,共25分) 1.(本題5分)蔡老師買了足球和籃球共8個,足球每個40元,籃球每個65元,一共用了395元...
2024-11-08 22:01
【摘要】五年級數(shù)學上冊試題《九探索樂園》-單元測試7冀教版含答案冀教版五年級數(shù)學上冊《九探索樂園》-單元測試7一、單選題(總分:25分本大題共5小題,共25分)1.(本題5分)蔡老師買了足球和籃球共8個,足球每個40元,籃球每個65元,一共用了395元。蔡老師買了()個足球。2
2025-03-29 15:05
【摘要】《探索樂園》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標1、經(jīng)歷綜合運用已有知識、用不同方法解決“雞兔同籠”問題的過程,能用方程和假設(shè)法解答簡單的“雞兔同籠”問題。2、能探索分析和解決“雞兔同籠”問題的有效方法,能解釋不同解決方法的思考過程和結(jié)果,了解解決問題方法的多樣化。3、經(jīng)歷欣賞、嘗試用簡單圖形密鋪,以及探索圖形密鋪奧秘的過程,知道長方形、正方形、
【摘要】冀教版小學數(shù)學五年級,解方程(一),1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程以及檢驗方程的解的過程。2.知道什么叫方程的解和解方程,能應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計算的方程,會檢驗方程的解。3.對應(yīng)用等式的...
2024-11-21 22:01
【摘要】冀教版小學數(shù)學五年級,整理與復(fù)習,1.經(jīng)歷對方程的知識和解方程進行系統(tǒng)復(fù)習、鞏固提高的過程。2.進一步掌握用等式的性質(zhì)解方程的方法,能用方程正確解答實際問題。3.在列方程解答問題的過程中,進一步了解方...
【摘要】冀教版小學數(shù)學五年級,等式的性質(zhì),1.在觀察實驗過程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學活動中,經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過程。2.了解等式的性質(zhì),能用語言描述等式的性質(zhì),能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。...
【摘要】《探索規(guī)律》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷數(shù)線段、交流數(shù)的方法、發(fā)現(xiàn)規(guī)律以及應(yīng)用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)線段上的點數(shù)與線段條數(shù)之間的關(guān)系,了解數(shù)線段、數(shù)圖形的一般規(guī)律和方法。3、在總結(jié)數(shù)線段的規(guī)律、用規(guī)律進行推算的過程中,發(fā)展初步的歸納和推理能力。教學建議:◆數(shù)線段1、出示標有A、B、C、D四個點的線段,
2024-12-03 22:48