幼兒教師讀書筆記把最寶貴的東西給予兒童-展示頁
2024-11-21 06:15本頁面
【正文】 訓期中就非常榮幸地到過宋慶齡幼兒園，并聽過他們關于“尊重與要求的和諧統(tǒng)一”的講座，但是一知半解，只是覺得這種理念非常先進，具有時代性和發(fā)展意義。書中展示了宋慶齡幼兒園三位教師的半日活動，這不僅是對他們獨創(chuàng)的教育模式的深度觀察和反思，更使我們從中諦聽到教師專業(yè)成長的心聲，領略到孩子智慧的曙光。因為大家都在開展蒙氏教學，而她對蒙氏有獨到的理解和運用，是很值得我學習和借鑒。雖然蒙氏教育的理念有其很多可取的地方，但也存在著不少弊端，陳磊老師能夠從自身實踐出發(fā)，通過揚棄，為我所用。我們可以從她對班級環(huán)境的創(chuàng)設、材料的提供以及孩子的活動情況中發(fā)現(xiàn)，陳磊老師的研究與探索已經(jīng)取得了可喜的成績，正這是我們非常需要學習的地方。我覺得我們接下去一步的任務是要靜下心來，好好理理思路，結(jié)合平時的教育實踐經(jīng)驗，吸取蒙氏教
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