幼兒園中班語言學習領(lǐng)域工作計劃與幼兒園中班語言計劃匯編-展示頁
2024-11-20 22:25本頁面
【正文】 述的習慣。學習用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴。能說普通話，能較連貫地表達自己的意思。二、教學目標：(1)能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，不打斷別人的話。幼兒園中班語言學習領(lǐng)域工作計劃與幼兒園中班語言計劃匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒園中班語言學習領(lǐng)域工作計劃一、現(xiàn)狀分析：優(yōu)點：本班幼兒接觸的語言活動類型有：童話故事、聽說游戲、談話活動、講述活動、詩歌等，通過這些活動的開展，幼兒的口語表達能力較強，并且愛說、喜歡說，敢于在集體面前表達自己的想法和觀點。缺點：本班幼兒沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣，在同伴和老師交流時喜歡插嘴，部分幼兒的詞匯量較局限。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話。學習圍繞一定的話題談話，不跑題。繼續(xù)學習交往語言，提高語言交往能力。逐步學習理解圖片和情景中展示的事件順序。(3)在游戲中鞏固練習發(fā)音，正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等，能說簡單而完整的合成句，能聽懂并理解多重游戲規(guī)則。(4)喜
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