【正文】 數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。 學(xué)生課程的設(shè)置和修改。 班級(jí)管理信息的查詢(xún)。 學(xué)生信息的修改。其功能主要有： 有關(guān)學(xué)籍等信息的輸入，包括輸入學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、所學(xué)課程和成績(jī)等。 本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化，其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢(xún)、修改 、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)；本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化，其主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理，如查詢(xún)、修改 、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對(duì)這些要求設(shè)計(jì)了學(xué)生信息管理系 統(tǒng)。面對(duì)龐大的信息量需要有學(xué)生管理系統(tǒng)來(lái)提高學(xué)生管理工作的效率。學(xué)生成績(jī)信息：包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：考試編號(hào)、所在班號(hào)、學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、所學(xué)課程、考試分?jǐn)?shù)等。課程設(shè)置信息：包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：年級(jí)信息、所學(xué)課程等。課程基本信息：包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：課程號(hào)、課程名稱(chēng)、課程類(lèi)別等。班級(jí)信息：包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：班號(hào)、所在年級(jí)等。學(xué)生基本信息：包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、性別、出生日期、班號(hào)、 聯(lián)系電話、入學(xué)日期、家庭地址、注備等。學(xué)生成績(jī)信息的統(tǒng)計(jì)。學(xué)生成績(jī)信息的查詢(xún)。學(xué)生成績(jī)信息的修改。學(xué)生成績(jī)信息的輸入。學(xué)生課程的設(shè)置和修改?；菊n程信息的修改。學(xué)?；菊n程信息的輸入。班級(jí)管理信息的查詢(xún)。班級(jí)信息管理的修改。班級(jí)信息管理的輸入，包括輸入班級(jí)設(shè)置、年級(jí)信息等。學(xué)生信息的修改。學(xué)生信息的查詢(xún)，包括查詢(xún)學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、已學(xué)課程和成績(jī)等。有關(guān)學(xué)籍等信息的輸入，包括輸入學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、所學(xué)課程和成績(jī)等。 課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的問(wèn)題。 該系統(tǒng)主要包括學(xué)生信息查詢(xún)、教務(wù)信息維護(hù)和學(xué)生選課三部分。VB+Access學(xué)生信息管理系統(tǒng) 任務(wù)書(shū)開(kāi)題報(bào)告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：學(xué)生信息管理系統(tǒng) 所選課題的來(lái)源、目的和意義。 本系統(tǒng)主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，主要任務(wù)是用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生各種信息進(jìn)行日常管理。 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 針對(duì)一般學(xué)生管理系統(tǒng)的需求，通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的內(nèi)容和數(shù)據(jù)流程 分析，設(shè)計(jì)如下面所示的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 第一部分 前 言 隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長(zhǎng)。通過(guò)這樣的系統(tǒng)可以做到信息 的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢(xún)、修改、增加、刪除等，從而減少管理方面的工作量。 本系統(tǒng)主要包括學(xué)生信息查詢(xún)、教務(wù)信息維護(hù)和學(xué)生選課三部分。 學(xué)生信息的查詢(xún)，包括查詢(xún)學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、已學(xué)課程和成績(jī)等。 班級(jí)管理信息的輸入，包括輸入班級(jí)設(shè)置、年級(jí)信息等。 班級(jí)管理信息的修改。 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng) (MIS)，其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備，易使用等特點(diǎn)。 關(guān)鍵字：控件、窗體、域、數(shù)據(jù)庫(kù)。一個(gè)功能齊全、簡(jiǎn)單易用 的信息管理系統(tǒng)不但能有效地減輕學(xué)校相關(guān)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計(jì)和查詢(xún)數(shù)據(jù)，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn) ,如 :效率低、保密性差 ,人工的大量浪費(fèi)；另外時(shí)間一長(zhǎng) ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少困難。 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分 ,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)校的各類(lèi)信息進(jìn)行管理 ,具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn) .例如 :檢索迅速、查詢(xún)方便、效率高、可靠性好、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。 學(xué)校主要有總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處、培訓(xùn)處四大塊。除財(cái)務(wù)部門(mén)有專(zhuān)人及專(zhuān)用軟件進(jìn)行信息處理外，其它各類(lèi)的數(shù)據(jù)處理都由班主任以及教導(dǎo)處工作人員人工完成。本系統(tǒng)主要著眼于以上部分，建立數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)的各種操作功能。例如：查詢(xún)一個(gè)班級(jí)中團(tuán)員的人數(shù)，男、女生的人數(shù)，住宿或通宿學(xué)生的人數(shù)等等。 對(duì)于課程信息，教導(dǎo)處每學(xué)期要進(jìn)行課程安排、課任教師分配、一周課程安排、中途課程調(diào)整等等。配備電腦，但實(shí)際利用率不高，如果采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行以上各類(lèi)信息的管理，必將大大提高工作效率，對(duì)學(xué)校各類(lèi)信息的維護(hù)及了解起到積極的作用。因此，無(wú)論是從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，還是面向未來(lái)，一個(gè)功能完備的學(xué)校信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)都非常有必要。 作為畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于時(shí)間比較緊張，加之本人沒(méi)有任何系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，它肯定存在許許多多不足的地方，但對(duì)它的改善和功能的完備并不會(huì)隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束而終止。 本系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮能浖_(kāi)發(fā)辦法，以 Microsoft公司的可視開(kāi)發(fā)環(huán)境 Visual 作為主要開(kāi)發(fā)工具，使用 Microsoft Access 2021作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，并為 VB 編程語(yǔ)言中采用 ADO 數(shù)據(jù)庫(kù)編程模型，配合功能強(qiáng)大的 SQL 查詢(xún)語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，放問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的更新，較好地實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的需求功能。它簡(jiǎn)單易學(xué)、效率高、且功能強(qiáng)大?？偟膩?lái)看， Visual Basic 有以下主要特點(diǎn)： Visual Basic 語(yǔ)言用其設(shè)計(jì)應(yīng)用程序時(shí)具有兩個(gè)基本特點(diǎn)：可視化設(shè)計(jì)和事件驅(qū)動(dòng)編程。 事件驅(qū)動(dòng)編程：在設(shè)計(jì)應(yīng)用程序時(shí)，把對(duì)象添加到窗體中，在用戶(hù)與程序進(jìn)行交互時(shí)，用戶(hù)基本上是通過(guò)鼠標(biāo)、鍵盤(pán)與應(yīng)用程序進(jìn)行交互的，那些對(duì)象就必須對(duì)鼠標(biāo)和鍵盤(pán)操作所引發(fā)的事件做出響應(yīng)，來(lái)執(zhí)行一段應(yīng)用程序。其基本含義如下： 視窗（ Form） 視窗是進(jìn)行人機(jī)交互的界面或接口，也叫窗體。 對(duì)象 (Object) 對(duì)象是 VB 系統(tǒng)內(nèi)部提供給設(shè)計(jì)者可以直接使用的處理輸出的控制工具。當(dāng)把這些工具放置到用戶(hù)界面對(duì)應(yīng)的窗體上時(shí)，被稱(chēng)為對(duì)象或控件。正確使用對(duì)象可以減少程序和開(kāi)發(fā)時(shí)間，提高程序設(shè)計(jì)者的工作效率。用戶(hù)通過(guò)適當(dāng)?shù)卦O(shè)置或改變對(duì)象的屬性來(lái)確定對(duì)象的外觀及性能特征，從而有效地使用系統(tǒng)提供的對(duì)象。 事件 (Events) 事件是指用戶(hù)或操作者對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行的某一操作（如擊鍵、單擊或移動(dòng)鼠標(biāo)等）的行為或系統(tǒng)狀態(tài)發(fā)生的變化。程序所用的鍵盤(pán)事件有 KeyPress（按鍵）事件， KeyDown事件和 KeyUp事件；鼠標(biāo)事件有 Click（單擊鼠標(biāo)）事件， DbDlicd（雙擊鼠標(biāo)）。它是在程序執(zhí)行的過(guò)程中要計(jì)算機(jī)執(zhí)行的某種操作。 過(guò)程 (Procedure) 過(guò)程是指經(jīng)過(guò)定義或說(shuō)明的，或基于某一對(duì)象對(duì)應(yīng)的事件所引發(fā)的程序段。系統(tǒng)程序大體可分成四個(gè)模塊：數(shù)據(jù)輸入、根據(jù)查詢(xún)、數(shù)據(jù)打印和通訊。 Visual Basic 作為一種面向?qū)ο蟮木幊谭椒?，把程序和?shù)據(jù)封裝起來(lái)作為一個(gè)對(duì)象，并為每個(gè)對(duì)象賦予相應(yīng)的屬性。 Visual Basic 應(yīng)用程序基本的構(gòu)建塊是用戶(hù)所創(chuàng)建的對(duì)象，每一個(gè)對(duì)象都具有一些特性和行為（屬性、事件和方法）。使用應(yīng)用程序具有可通用性可說(shuō)擴(kuò)展性和強(qiáng)有力的功能。 2 、實(shí)現(xiàn)菜單選項(xiàng) 菜單是程序最重要的特性之一，大多數(shù)程序都依賴(lài)一個(gè)定義良好的菜單使程序易于使用和維護(hù)， Visual Basic 也提供了強(qiáng)大的創(chuàng)建菜單功能是程序更加標(biāo)準(zhǔn)。 實(shí)現(xiàn)工具欄 CoolBar控件與 Office2021 中看到的 CoolBar是類(lèi)似的。通過(guò)在 CoolBar中遷入其他空間你也可以向用戶(hù)提供更好的靈活性和義用性。在“控件”選項(xiàng)卡列表中選擇“ Microsoft Windows Common Controls ”后工具相中增加改控件。 ？ 查詢(xún)模塊的設(shè)計(jì)分析 根據(jù)實(shí)際情況，我們使用原型法 (Rapid Prototyping) 即以少量代價(jià)快速地構(gòu)造一個(gè)可執(zhí)行的軟件模型。此時(shí)模塊也發(fā)展成為最終產(chǎn)品了。 Visual Basic 提供了大量的控件，這些控件可用于設(shè)計(jì)界面和實(shí)現(xiàn)各種功能，減少了編程人員的工作量，也簡(jiǎn)化了界面設(shè)計(jì)過(guò)程，從而有效的提高了應(yīng)用程序的運(yùn)行效率和可靠性。 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)現(xiàn) Access2021就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫(kù)能匯集各種信息以供查詢(xún)、存儲(chǔ)和檢索。數(shù) 據(jù)表示圖提供了一種類(lèi)似于 Excel的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫(kù)一目了然。 Access 也提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫(kù)文件把數(shù)據(jù)庫(kù)文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器，與其他用戶(hù)共享數(shù)據(jù)庫(kù)。如上所述， Access 作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)具備了許多優(yōu)點(diǎn)，可以在一個(gè)數(shù)據(jù)包同時(shí)擁有桌面數(shù)據(jù)庫(kù)的便利和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的強(qiáng)大功能。 Visual Basic、 Access 以及其他微軟的軟件產(chǎn)品都是通過(guò)共用 JET 數(shù)據(jù)庫(kù)引擎，從而給用戶(hù)提供了豐富的數(shù)據(jù)類(lèi)型。我們可以設(shè)置 ADODC 控件的各個(gè)屬性，告訴它要調(diào)用那個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的哪個(gè)部分。一個(gè)記錄集合是動(dòng)態(tài)的 也就意味著，當(dāng)原來(lái)的數(shù)據(jù)表中的容改變了以后，該記錄集合中的記錄也會(huì)隨之改變。 2． 2． 5 使用 Access2021創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)的概念 數(shù)據(jù)庫(kù)是一種存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的工具。計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)可以分為兩類(lèi)：非關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù) (flatfile)和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)（ relational）。 新建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù) 創(chuàng)建任何一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的第一步是仔細(xì)的規(guī)劃數(shù)據(jù)庫(kù)，設(shè)計(jì)必須是靈活的、有邏輯的。 （ 1）標(biāo)識(shí)需要的數(shù)據(jù)； （ 2）收集被子標(biāo)識(shí)的字段到表中； （ 3）標(biāo)識(shí)主關(guān)鍵字字段； （ 4）規(guī)范數(shù)據(jù)； （ 5）標(biāo)識(shí)指定字段的信息； 修改已建的數(shù)據(jù)庫(kù) 數(shù)據(jù)庫(kù)的修改分為；添加、編輯和刪除記錄。第三章 可行性分析 學(xué)生信息，作為一個(gè)學(xué)校，就有一定的工作量存在，而學(xué) 生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的幾倍，班級(jí)的增加、班級(jí)的查找、班級(jí)的修改；學(xué)生檔案；課程管理；成績(jī)管理；繳費(fèi)管理；統(tǒng)計(jì)等等，每個(gè)信息的數(shù)據(jù)都在不斷地變化著，如果采用人工的方式進(jìn)行操作，那么，一天的工作量，足以讓人覺(jué)得比較繁瑣，吃不消。 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是為本校開(kāi)發(fā)的，本系統(tǒng)所采用的語(yǔ)言是 Visual Basic，用 Microsoft Access 2021 數(shù)據(jù)庫(kù)完成。通過(guò)本系統(tǒng)，把本校內(nèi)部查詢(xún)學(xué)生信息、教務(wù)信息、學(xué)生選課各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效地計(jì)劃、組織和控制。 本系統(tǒng)主要信息流程為：教務(wù)信息維護(hù)接受學(xué)生的信息，學(xué)生信息查詢(xún)根據(jù)教務(wù)信息維護(hù)的學(xué)生信息做出對(duì)所接收的信息合理性進(jìn)行判斷，并交于信息維護(hù)進(jìn)行相應(yīng)的修改，再把信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)中。最后進(jìn)行打印。由于采用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)信息，使相關(guān)資料能夠快速地查詢(xún)所需的數(shù)據(jù)、資料及其它信息的，使信息快速高效運(yùn)行。在這個(gè)階段，我們假設(shè)所有的單元已通過(guò)開(kāi)發(fā)人員個(gè)人在單元測(cè)試階段測(cè)試全部通過(guò)，沒(méi)有任何錯(cuò)誤。 本章主要內(nèi)容為 : 第五章 總體設(shè)計(jì) 5． 1 系統(tǒng)功能描述 本系統(tǒng)的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校教導(dǎo)處的學(xué)生信息管理、成績(jī)管理、課程管理及相關(guān)查詢(xún)。提供給班 主任進(jìn)行本班學(xué)生的信息更新、刪除。以班級(jí)為單位，進(jìn)行學(xué)生入庫(kù)。單個(gè)添加學(xué)生供數(shù)量較少的學(xué)生信息入庫(kù)；成批添加可以從現(xiàn)存的學(xué)生信息 EXCEL文件中成批錄入到數(shù)據(jù)庫(kù)中。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)生信息轉(zhuǎn)移備份數(shù)據(jù)庫(kù)中，系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)庫(kù)中需要?jiǎng)h除學(xué)生信息。 新生管理。新生導(dǎo)入實(shí)現(xiàn)從現(xiàn)存的 EXCEL新生名單中錄入學(xué)生信息。設(shè)置學(xué)號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)為各班學(xué)生編發(fā)學(xué)號(hào)。在學(xué)生信息刪除前，將其按班級(jí)為單位保存到備份數(shù)據(jù)庫(kù)。以班級(jí)為單位，錄入各科目的期中、期末、總評(píng)成績(jī)。計(jì)算指定班級(jí)學(xué)生的總分及名次。修改總評(píng)成績(jī)，以決定最終補(bǔ)考人數(shù)。為指定班級(jí)及指定的學(xué)期數(shù)的學(xué)生成績(jī)保存到備份數(shù)據(jù)庫(kù)中。提供本學(xué)期各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)所開(kāi)課程名稱(chēng)的錄入、修改、刪除。用 以保證數(shù)據(jù)庫(kù)中一致性原則。 學(xué)生信息查詢(xún)。 備份成績(jī)查詢(xún)。 2． 2 數(shù)據(jù)流圖與數(shù)據(jù)字典 一、數(shù)據(jù)流條目： （ 1）學(xué)生信息管理模塊： 學(xué)生信息管理要求 =[新生數(shù)據(jù)處理要求 |班級(jí)數(shù)據(jù)管理要求 |添加數(shù)據(jù)要求 |數(shù)據(jù)刪除要求 |數(shù)據(jù)備份要求 ] 新生數(shù)據(jù)處理要求 =[新生數(shù)據(jù) |班級(jí)數(shù)目 |起始學(xué)號(hào) |班級(jí)名稱(chēng) |專(zhuān)業(yè) ] 班級(jí)數(shù)據(jù)管理要求 =[班級(jí)名稱(chēng) |修改要求 ] 添加數(shù)據(jù)要求 =[單個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)單 |成批數(shù)據(jù)單 ] 數(shù)據(jù)刪除要求 =[起止學(xué)號(hào) |班級(jí)名稱(chēng) |所有學(xué)生數(shù)據(jù) ] 數(shù)據(jù)備份要求 =[班級(jí)名稱(chēng) |學(xué)期數(shù) ] 新生數(shù)據(jù) =姓名 +性別 +出生日期 +家庭住址 +原畢業(yè)學(xué)校 +政治面貌 +入學(xué)總分 起始學(xué)號(hào) ={數(shù)字 }15 班級(jí)名稱(chēng) =[會(huì)計(jì) 04（ 1） | 會(huì)計(jì) 04（ 2） |會(huì)計(jì) 04（ 3） | 計(jì)算機(jī)軟件 04（ 1） |會(huì)計(jì) 03（ 1） | 會(huì)計(jì) 03（ 2） |會(huì)