常用修辭手法及其作用-展示頁

【摘要】常用修辭手法及作用?一般性答題格式：?運(yùn)用了的修辭手法，（作用）地體現(xiàn)了（主要內(nèi)容），表達(dá)了作者（怎樣）的情感或給讀者（怎樣）的感受。?1、比喻：運(yùn)用比喻的修辭手法，把……比作……，形象、生動形象地寫出了+對象+特征，表達(dá)了（誰，什么樣的

2024-12-05 11:42

小學(xué)常用修辭手法及其作用-展示頁

【摘要】第一篇：小學(xué)常用修辭手法及其作用 小學(xué)常用修辭手法及其作用 1、比喻：是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式...

2024-10-25 08:56

小學(xué)常用的修辭手法有哪些-展示頁

【摘要】小學(xué)常用的修辭手法有哪些關(guān)鍵詞：明喻借喻暗喻修辭淺顯手法夸張事物特征性質(zhì)　　1．比喻：根據(jù)事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻?！　∶饔骷紫褚页霈F(xiàn)像、似的、好像、如、宛如

2025-04-24 08:05

orhaaa修辭手法-展示頁

【摘要】⒈比喻⑴比喻的特點比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)，一般應(yīng)由三部分組成，即本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志）。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點，否則不能成立。⑵比喻的種類①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)

2024-08-19 09:34

修辭手法-展示頁

【摘要】第一篇：修辭手法 修辭手法 教學(xué)目標(biāo)：系統(tǒng)了解修辭手法的定義和幾種常見的修辭手法，能辨別各種修辭手法的不同之處 教學(xué)重難點：能簡要分析修辭方法在具體語言環(huán)境里的表達(dá)效果的作用，并且在寫作中運(yùn)用各...

2024-10-25 06:41

八年級語文常用修辭手法-展示頁

【摘要】一、比喻(即"打比方"):用一種事物或情境比另一種事物或情境。比喻?明喻(甲象乙)例:共產(chǎn)黨象太陽。?暗喻(甲是乙)例:我們是祖國的花朵。?借喻（甲不出現(xiàn)，直接把甲說成乙，也不用喻詞）例：在稿紙上踩幾朵小梅花。

2024-11-18 12:39

nphaaa修辭手法-展示頁

【摘要】修辭手法教學(xué)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生鞏固并掌握常用的修辭手法，在平常的說話和習(xí)作中把話說得更準(zhǔn)確、生動、鮮明，增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。教學(xué)重點：能正確判斷句子的修辭手法并能靈活運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體課件。2、學(xué)生人手一份短文材料。3、學(xué)生課前查找六種修辭手法的有關(guān)知識，并分組從課內(nèi)外收集含有修辭手法的警示語、廣告語和

2024-08-19 09:53

修辭手法(教案)-展示頁

【摘要】修辭手法教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：能夠識別比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標(biāo)：能夠結(jié)合語境體會修辭手法的作用，并能夠運(yùn)用修辭準(zhǔn)確表達(dá)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對修辭手法的鑒賞熱情，提高對語言的審美能力。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入出示課件，比較兩句話的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說。2、教師課件出示：比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、夸張

2025-04-25 23:00

sgiaaa修辭手法-展示頁

【摘要】你知道怎么樣把句子寫的生動形象嗎？對了，就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里，如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等，它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻：又稱打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動、具

2024-08-19 09:42

tnvaaa修辭手法-展示頁

【摘要】修辭手法句子的修辭形式共有六種:比喻擬人夸張反問設(shè)問排比一、比喻（比喻就是打比方，也就是用具體、人們熟悉的事物去說明抽象、生疏的事物。比喻句一般由三個部分組成，一個是被比喻的事物，叫本體；一個是比喻的事物，叫喻體；還有一個是把兩者聯(lián)系起來的詞，叫比喻詞。）例如：翠鳥像箭一樣往遠(yuǎn)處飛走了。本體：翠鳥喻體：箭

2024-08-19 10:14

八種常用修辭手法及其作用-展示頁

【摘要】第一篇：八種常用修辭手法及其作用 八種常用修辭手法及其作用 ①喻--使語言形象生動，增加語言色彩。②擬人--把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動。③夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。④排比--增強(qiáng)語言...

2024-10-25 06:38

小學(xué)句子修辭手法賞析閱讀資料-展示頁

【摘要】現(xiàn)代文閱讀----分析修辭手法、標(biāo)題的作用【課前復(fù)習(xí)】文學(xué)常識：《》。第一部語錄體儒家經(jīng)典是《》。2."四書五經(jīng)","四書"指《》《》《》《》，"五經(jīng)"指《》《》《》《》《

2025-04-24 03:49

小學(xué)常用的修辭手法和句式講解-展示頁

【摘要】小學(xué)主要修辭手法有以下幾種：１、比喻：就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體?！　±洌?，就像一片火紅的朝霞?！　?。　　，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。２、擬人：是借助想象力，把事物當(dāng)作人來寫。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等?！　±洌??！　?似乎在對你微笑　　

2025-04-02 03:16

sgiaaa修辭手法-展示頁

【摘要】你知道怎么樣把句子寫的生動形象嗎？對了，就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里，如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等，它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢，那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻：又稱打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動、具

2024-08-20 18:25

bhgaaa修辭手法-展示頁

【摘要】比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。什么是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體

2024-08-19 09:07

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