大連理工大學(xué)管理學(xué)院-項(xiàng)目管理與管理創(chuàng)新-展示頁(yè)
2025-05-24 16:33本頁(yè)面
【正文】 境的特點(diǎn) ?不確定性的時(shí)代 — 瞬息萬(wàn)變 技術(shù)的進(jìn)步 顧客成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，顧客要求的變化 產(chǎn)品生命周期的縮短 ?自由競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代 — 競(jìng)爭(zhēng)激烈 新環(huán)境下企業(yè)所面臨的主要問(wèn)題 ? 應(yīng)變能力問(wèn)題： 及時(shí)調(diào)整組織，是應(yīng)外部環(huán) 境的變化； ? 降低成本問(wèn)題： 產(chǎn)品生命周期縮短，固定資產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)加大； ? 權(quán)力分散問(wèn)題： 顧客的需求變化快，直接與顧客接觸的人需要有決策權(quán)，以保證快速?zèng)Q策； ? 降低風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題： 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)多元化趨勢(shì) 新環(huán)境下企業(yè)管理的幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題 ? 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整 ? 業(yè)務(wù)流程重組 ? 虛擬企業(yè) ? 團(tuán)隊(duì)精神 ? 人力資源開(kāi)發(fā) ? 提高應(yīng)變能力 項(xiàng)目的定義 ?項(xiàng)目是將被完成的、臨時(shí)的性、有限的特殊任務(wù)。招標(biāo)項(xiàng)目引水隧洞工程長(zhǎng)９３８０米，直徑８米。 同年７月１４日，魯布革水電站的引水隧洞施工項(xiàng)目招標(biāo)揭曉，這是我國(guó)首次利用世界銀行貸款，并進(jìn)行國(guó)際招標(biāo)。 討 論 戰(zhàn)場(chǎng)上傷員救護(hù)問(wèn)題 學(xué)會(huì)放棄 錢(qián)是從哪里來(lái)的 什么企業(yè)需要項(xiàng)目管理 企業(yè)類(lèi)型 任 務(wù) 環(huán) 境 A 簡(jiǎn)單 多變 B 簡(jiǎn)單 穩(wěn)定 C 復(fù)雜 多變 D 復(fù)雜 穩(wěn)定 項(xiàng)目與企業(yè)發(fā)展 運(yùn)作 項(xiàng)目 項(xiàng)目與企業(yè)發(fā)展 運(yùn)作 項(xiàng)目 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)與非項(xiàng)目驅(qū)動(dòng) 運(yùn)作 項(xiàng)目 運(yùn)作 項(xiàng)目 項(xiàng)目管理思想的產(chǎn)生 項(xiàng)目管理 （強(qiáng)調(diào)外部適應(yīng)性） 過(guò)程的合理性標(biāo)準(zhǔn)化 預(yù)測(cè)能力 重復(fù)性勞動(dòng) 運(yùn)作管理 (強(qiáng)調(diào)內(nèi)部效率 ) 事物的獨(dú)特性 信息的動(dòng)態(tài)性 靈活性 滿(mǎn)足利益相關(guān)著的利益 賣(mài)方市場(chǎng) 買(mǎi)方市場(chǎng) 項(xiàng)目管理的系統(tǒng)思想 總 分 總 管理鴻溝與職能鴻溝 魯布革工程 (1) １９８４年３月１２日，中國(guó)駐美國(guó)大使章大晉代表中國(guó)政府在關(guān)于魯布革水電站利用世界銀行１．５４億美元貸款的協(xié)議上簽字。在生死關(guān)頭，王某很聽(tīng)話(huà)的松開(kāi)了拽住丈夫的手，改而扯住丈夫的短褲，后被浪沖走，當(dāng)晚 22時(shí)45左右，父子倆人被救。 怎么辦？ 先救誰(shuí)？ 就喊道： “ 先保孩子 ” 。 項(xiàng)目管理與管理創(chuàng)新 大連理工大學(xué)管理學(xué)院 Tel: 041184707746 013942690506 Email: 您的工作中所經(jīng)歷過(guò)的項(xiàng)目有哪些？ 您在實(shí)施項(xiàng)目管理的過(guò)程中遇到的主要困難和障礙是什么？ 您認(rèn)為一個(gè)成功的項(xiàng)目管理的關(guān)鍵因素是什么？ 培訓(xùn)目標(biāo) ? 較系統(tǒng)地了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理念與框架 ? 了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心過(guò)程、方法與工具 ? 了解企業(yè)項(xiàng)目管理（ EPM） 理念與應(yīng)用框架 ? 探討現(xiàn)代項(xiàng)目管理的應(yīng)用問(wèn)題 培訓(xùn)內(nèi)容 ? 現(xiàn)代項(xiàng)目管理的理念與框架 ? 現(xiàn)代項(xiàng)目管理的過(guò)程與方法
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