20xx年初三語文教學計劃-展示頁
2024-11-20 03:08本頁面
【正文】 ，發(fā)表自己的感受，并就共同感興趣的問題和別人討論。能背誦指定的課文(特別是文言文)。
繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。學過的詞語大部分能在口頭或書面表達中運用。
學會課本中的讀讀寫寫生字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，能正確書寫。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情趣。了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想。在教學過程中，使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)愛美的情趣，發(fā)展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品格。
三、 教學目的：
初中語文教學應立足于學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。
二、指導思想： 遵循教育教學規(guī)律，面向全體學生，使之獲得具有適應終身學習的基礎知識、技能和方法。全冊書分六個單元，包括五個現(xiàn)代文單元和一個文言文單元，它們構成了“學會讀書”系列，引導學生學會學習，并逐步養(yǎng)成良好的語文學習習慣。語文學習態(tài)度不正確，認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付等等現(xiàn)象還是存在的。閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
學生方面：從上學期縣里的水平測試來看，本班整體水平不是很好，基礎也存在嚴重問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的20xx年初三語文教學計劃，希望對大家有所幫助!
20xx年初三語文教學計劃(一) 一、基本情況分析
時間方面：初三教學時間短，上學期要盡量結束一學年(上下兩冊)的新課任務。2020年初三語文教學計劃 初三語文教師要從整體上提高學生運用語文知識的能力并體現(xiàn)于中考中，繼續(xù)培養(yǎng)學生的讀寫能力，發(fā)展學生的智力，提高學生的素質。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。在教學過程中，力求體現(xiàn)新課程改革的教學理念和思想。從多年經(jīng)驗看，學生用于理科學習的時間明顯會超過文科，尤其是語文學科往往會被學生輕視。語文視野狹窄，思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規(guī)范。
教材分析：人教版語文九年級上冊，繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為線索。每個單元仍舊包括閱讀、綜合性學習和誦讀欣賞三部分。培養(yǎng)熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確理解和運用祖國語文，豐富語言積累，注意語感培養(yǎng)，發(fā)展思維，重視培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，使之成為四有新人。初中語文教學應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累
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